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正文內(nèi)容

唱紅歌比賽活動(dòng)策劃案范文大全-文庫(kù)吧資料

2025-03-26 13:02本頁(yè)面
  

【正文】 兒童節(jié),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。 總之,希望班主任能高度重視,認(rèn)真組織學(xué)生傳唱,并要結(jié)合歌曲背景向?qū)W生介紹相關(guān)的歷史,也可結(jié)合圖書(shū)閱讀活動(dòng),收看新聞的活動(dòng),以及十月份的“學(xué)生行動(dòng)愛(ài)國(guó)宣傳 月活動(dòng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生重溫歷史,正是國(guó)情,從小立志,真正激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。 學(xué)校團(tuán)隊(duì)室將協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的唱紅歌活動(dòng)進(jìn)行跟蹤時(shí)督導(dǎo)檢查,對(duì)于不唱、唱的不認(rèn)真的班級(jí)將進(jìn)行大會(huì)通報(bào)。 班主任要?jiǎng)幽X筋、想辦法 ,并邀請(qǐng)音樂(lè)老師進(jìn)行指導(dǎo),或者有能力的班主任要親自指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種形式的合唱,如:領(lǐng)誦式合唱、領(lǐng)唱式合唱、分聲部合唱等;還要適當(dāng)添加動(dòng)作或者手勢(shì)。 要配有指揮、有配樂(lè),班主任或科任老師必須高度重視,按時(shí)按要求組織。 三、活動(dòng)要求 本學(xué)期,我校繼續(xù)深入開(kāi)展紅色歌曲的學(xué)習(xí)、傳唱活動(dòng)。我校將制定紅色歌曲集,掀起唱紅歌的熱潮。 五、活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)的舉辦,讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛(ài)國(guó)情懷,達(dá)到了預(yù)期的效果,同時(shí)在此過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對(duì)那種艱苦環(huán)境的承受能力,因此也被我們拿來(lái)批判,但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力,那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。 紅歌大合唱 師生齊唱,一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們,但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著,頌揚(yáng)著,那種深沉,那種深厚的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著所有的人,歌曲一首首的唱著,同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著,不知不覺(jué)中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。 三、活動(dòng)流程 個(gè)人唱紅歌 班里的學(xué)生對(duì)唱紅歌有著很高的熱情,他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲,還挖掘出了紅歌背后的故事,唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述,把同學(xué)們感染了之后接著便是動(dòng)情的歌唱,深深地感染者在座的所有師生。 二、活動(dòng)形式 以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。 指揮( 10%);能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感,把握樂(lè)曲的節(jié)奏 【評(píng)獎(jiǎng)方式】 一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書(shū) 三秀獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 +榮譽(yù)證書(shū) 【后續(xù)工作】 活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃 報(bào)道:學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫(xiě)好新聞稿 海報(bào):制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào),其內(nèi)容包括:最后獲獎(jiǎng)名單,比賽過(guò)程的照片,商家標(biāo)志橫幅的照片等等 活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。 由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。 待選手全部結(jié)束比賽后,有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。 工作人員及時(shí)收分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)。 主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。 【比賽期間】 活動(dòng)流程: 由主持人介紹大賽冠名商家。其具體分工如下: 宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳 生活部:負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律狀況,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)調(diào),會(huì)場(chǎng)背景的設(shè)置 文藝部:負(fù)責(zé)各班歌 曲的統(tǒng)計(jì)和音樂(lè)的剪切制作 秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排 體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備 編輯部:負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng) 本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng),所以望各門(mén)在做好本職工作同時(shí),相互協(xié)作,共同奮進(jìn)。 堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門(mén)為單位,加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極的投入到各專業(yè)各班進(jìn)行宣傳,并要求各班在 5 月 10 日將所選的愛(ài)國(guó)歌曲上報(bào)給文藝部, 海報(bào)宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào),將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫(xiě)出來(lái),讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。顧策劃部門(mén)學(xué)習(xí)部、文藝部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。 三、活動(dòng)對(duì)象: 四、主辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì) 五、承辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部 贊助單位: 六、參賽形式:以各班為單位參加比賽 七、活動(dòng)時(shí)間: 201__年 5 月 16 日 八、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院 露天舞臺(tái) 九、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置 【活動(dòng)前期】 (一)策劃工作: 策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神,分配了各個(gè)部門(mén)的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。 如有不清楚的地方, 及時(shí)與大隊(duì)部聯(lián)系。 班主任老師應(yīng)該及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,滿懷激情的演唱,提升班級(jí)同學(xué)的精神面貌。一次增強(qiáng)演唱的氣勢(shì)。 第一節(jié)課上課音樂(lè)一停,各班必須馬上開(kāi)始放音樂(lè)演唱。 各班班主任要結(jié)合學(xué)?!暗掠?jì)劃”的要求,按照順序來(lái)進(jìn)行組織學(xué)唱。 二、活動(dòng)時(shí)間 每天第一節(jié)課課前,以上課音樂(lè)停止為準(zhǔn),班主任統(tǒng)一組織本班同學(xué)運(yùn)用多種形式進(jìn)行配樂(lè)合唱。 唱紅歌比賽活動(dòng)策劃案范文 3 篇 3 一、活動(dòng)目的 為了弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,讓學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和成長(zhǎng)歷程,本學(xué)期我校將組織全體師生繼續(xù)學(xué)唱紅色歌曲,了解歌曲背景,并使學(xué)生受到啟迪和激勵(lì)。 四、聽(tīng)唱紅歌 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國(guó)心》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。 小隊(duì)唱紅歌 這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備,自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛(ài)的紅色歌曲以自己喜歡的方式來(lái)唱。 唱紅歌比賽活動(dòng)策劃案范文 3 篇 2 一、活動(dòng)目
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