【摘要】人教統(tǒng)編版2017年小升初數(shù)學備考專題 數(shù)與代數(shù)提高卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
2024-11-10 03:30
【摘要】一、回顧與梳理關(guān)于比、比例的知識,你都知道哪些?回顧整理要求:、流程圖、樹狀圖等自己喜歡的方式表示出來。,對比和比例的知識進行有條理的回顧與整理;比與比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子叫作比例。:=前項后項比值…
2024-12-21 15:56
【摘要】總復習——數(shù)與代數(shù)小數(shù)乘法小數(shù)乘法的計算方法積的近似值先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。積的小數(shù)位數(shù)不夠時,需要添0補位。小數(shù)末尾有0的要把0去掉。求積的近似值時,首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看要保留的位數(shù)的下一位上的數(shù)字是幾,按“四舍五入
2024-11-25 10:28
【摘要】總復習——數(shù)與代數(shù)分數(shù)乘法意義計算方法分數(shù)乘整數(shù)表示求幾個相同分數(shù)的和的簡便運算;一個數(shù)乘分數(shù)表示求一個數(shù)的幾分之幾是多少。用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。(能約分的要約分)分數(shù)乘法應用題求一個數(shù)的幾分之幾是多少要用單位“1”的量(一個數(shù))×幾分之幾。分數(shù)乘法
2024-12-21 16:14
【摘要】第一頁,編輯于星期六:八點二十分。,第二頁,編輯于星期六:八點二十分。,第三頁,編輯于星期六:八點二十分。,第四頁,編輯于星期六:八點二十分。,第五頁,編輯于星期六:八點二十分。,第六頁,編輯于星期六...
2024-10-22 04:54
【摘要】2021/1/51北師大版一上總復習數(shù)與代數(shù)練習2021/1/52數(shù)與代數(shù),填一填。2021/1/53數(shù)與代數(shù),填一填。2021/1/54,并試著解答。2021/1/55。2021/1/56“√”,最輕的畫“○”。2021/1/57。
2024-12-07 08:41
【摘要】人體的奧秘——按比例分配科學研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1;成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克?體重30千克?千克?千克水分占
2024-12-07 12:22
【摘要】總復習數(shù)與代數(shù)正比例和反比例(第1課時)邗江實驗學??讘椇杲虒W內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊94頁“整理與反思”和94-95頁“練習與實踐”1-6題教學目標:1、使學生進一步理解比的意義和基本性質(zhì)以及比與分數(shù)、除法的關(guān)系的理解。加深了對比的基本性質(zhì)與分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律內(nèi)在一致性的理解和比例的意義
2024-12-17 07:19
【摘要】整式理解用字母表示數(shù)、代數(shù)式的實際背景或幾何意義,理解代數(shù)式的值,熟練掌握整式的加、減、乘、除運算(多項式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘),熟練地掌握乘法公式,了解整數(shù)的概念,了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì),了解因式分解的意義,掌握用提公因式法、公式法進行因式分解(指數(shù)是正整數(shù),直接用公式不超過兩次).2022
2025-06-21 21:32
2025-06-21 21:42
【摘要】1 小學數(shù)學數(shù)與代數(shù)教案 作為一位無私奉獻的人民教師, 可能需要進行教學設計編寫工作,借助教學設計可以更好地組織教學 活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢一起看看小學數(shù)學數(shù)與 代數(shù)教案!歡...
2025-08-07 23:51
【摘要】蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學專題三:統(tǒng)計與概率統(tǒng)計[全文5篇]第一篇:蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學專題三:統(tǒng)計與概率統(tǒng)計蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學專題三:統(tǒng)計與概率統(tǒng)計姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、判斷題(共4題
2025-04-25 10:31
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)練習課
2024-11-19 02:19
【摘要】分式了解分式和最簡分式的概念,掌握用分式的基本性質(zhì)進行約分與通分,掌握分式的加、減、乘、除運算.2022—2018年安徽中考命題分析2022年安徽中考命題預測年份考查點題型題號分值考查內(nèi)容:分式的概念、分式的基本性質(zhì)、約分和通分、分式的運算等.考查題型:題型有選擇題、填空題
2025-06-18 16:54