學(xué)習(xí)王書記講話心得-文庫吧資料
2025-03-25 20:36本頁面
【正文】 工作中對學(xué)生做好五個方面的教育：理想信念教育、民族精神教育、行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育和誠信教育?！罢吮叵日海⒓悍侥芰θ恕?。兩者關(guān)系密切，相互促進，如果只注重傳授知識，只教不育或以教代育，不注重培養(yǎng)學(xué)生如何做人，必然導(dǎo)致學(xué)生素質(zhì)的單一發(fā)展，影響學(xué)生的健康成長。教書是工作的形式，與人是目的；教書是手段，與人是根本。教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，是學(xué)校教書育人的主力軍，是素質(zhì)教育的組織者和實施者。曾有人說過：“要想交給學(xué)生一碗水的知識，那教師自己必須可以裝下一桶水”，雖然比喻有點通俗，但是深刻地說明了教師表率的巨大作用，因此我們要時刻注意個人素質(zhì)的提升，并以此為奮斗目標(biāo)，把自己塑造成學(xué)生、家長、學(xué)校和社會認(rèn)可的優(yōu)秀教師?！边@正是對我們教師行業(yè)的最好詮釋，“職業(yè)崇高，使命神圣”這八個字不僅是對我們老師的贊許，更是對我們的一種無形的壓力和鞭策，時刻提醒著我們的使命和任務(wù)。二，針對我縣教育發(fā)展存在的一些問題，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，城鄉(xiāng)學(xué)校差距較大，個別教師觀念陳舊、思想僵化、惰性較重??提出建議，要求深入思考、認(rèn)真研究，并切實加以解決。 第三篇：學(xué)習(xí)王書記講話心得 1 學(xué)習(xí)王書記講話心得 在慶祝第二十八個教師節(jié)大會上，王書記做了重要講話。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。兢兢業(yè)業(yè)，為教育付出自己的勞動和汗水。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。師德關(guān)乎學(xué)生的一生，關(guān)乎教育的發(fā)展，關(guān)乎社會的前途命運。師德是教師職業(yè)的靈魂，是教師最重要的素質(zhì)，是教師執(zhí)教之本，教師的品行極大地影響著學(xué)生的成長。 曹縣的教育需要縣委縣政府的大力支持，但同時也需要我們教師隊伍的不懈努力。是的，只有良好的教育環(huán)境才能培育出優(yōu)秀的花朵，縣委縣政府為教育鋪就了肥沃的土地，教育部門和教師著力提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮“園丁”的作用，給孩子松土、施肥、澆水和修枝剪葉。 到底應(yīng)怎樣辦好教育？王書記指出必須要堅定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。 教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，每位父母都想望子成龍、望女成鳳，我縣教育改革必將改變學(xué)生就學(xué)問題，學(xué)生外流、到哪里上學(xué)、到哪個學(xué)校去上學(xué)這些問題都將不會再成為群眾茶余飯后的談?wù)摻裹c。國家的昌盛，家庭的興旺，社會的進步都離不開教育，對于負(fù)重爬坡、跨越趕超階段的曹縣來說，加快教育事業(yè)的發(fā)展尤為關(guān)鍵?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?、“國運興衰，系于教育”。 在領(lǐng)略了王書記的深刻豐富的講話之后，我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感，同時也深深感到肩上的沉重壓力。王書記從尊師重教的歷史和現(xiàn)實分析了教師的地位，肯定大力發(fā)展教育是我縣以后一段時間乃至長期的一項重要工作。 第二篇：學(xué)習(xí)王書記講話心得 學(xué)習(xí)王書記講話心得 在慶祝第二十八個教師節(jié)大會上，王書記做了重要講話。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健 康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。兢兢業(yè)業(yè)，為教育付出自己的勞動和汗水。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神
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