黨支部書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2025-03-25 15:31本頁(yè)面
【正文】 的凝聚力和吸引力。如何加強(qiáng)、改進(jìn)基層黨支部建設(shè)呢？一是要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧大局中謀劃基層黨支部建設(shè)；二是要按照?qǐng)?jiān)持、改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)基層黨支部建設(shè)；三是要切實(shí)抓好基層領(lǐng)導(dǎo)班子 隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)生黨支部扎根于群眾之中，是學(xué)生群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨的窗口，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解學(xué)生群眾的愿望和要求的主要渠道。學(xué)生黨支部是黨在高校學(xué)生組織中的戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀(jì)律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過(guò)黨的支部。學(xué)生黨支部具體地?fù)?dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要責(zé)任。學(xué)生黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細(xì)胞。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)基層黨支部建設(shè)的地位、作用有了更加深刻的理解。 培訓(xùn)課使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了信心，使我對(duì)支部書(shū)記應(yīng)該做哪些事，圍繞哪些環(huán)節(jié)開(kāi)展工作有了較清晰的認(rèn)識(shí)，不僅告訴我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展思想政治工作，而且通過(guò)對(duì)比法、實(shí)例法告訴我們?cè)诂F(xiàn)階段應(yīng)該怎樣開(kāi)展思想政治工作，講得深入淺出，通俗易懂，引人入勝。長(zhǎng)期以來(lái)，基層黨組織的活動(dòng)都在相對(duì)封閉狀態(tài)的環(huán)境中進(jìn)行，彼此的交流很少，缺少相互學(xué)習(xí)借鑒的渠道。我覺(jué)得這次培訓(xùn)緊緊抓住了基層黨支部書(shū)記這個(gè)層次來(lái)設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)。在培訓(xùn)班上，裘愉萍老師《加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高?；鶎狱h組織建設(shè)的思考》、金列華老師的《新時(shí)期 如何做好高校學(xué)生黨支部書(shū)記》、王嫣老師的《學(xué)生黨支部工作務(wù)實(shí)輔導(dǎo)》、宋俊老師的《發(fā)展黨員工作輔導(dǎo)》 ,從黨務(wù)工作理論知識(shí)、深入學(xué)習(xí)十八大精神、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)等方面給我們進(jìn)行了深刻的講解?？傊?，要做好一名優(yōu)秀的教師、做一名優(yōu)秀的黨支部書(shū)記，對(duì)我來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)，我將不斷努力完善并提高做好自己的業(yè)務(wù)能力，以后繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，確立服務(wù)理念，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的書(shū)記和學(xué)生喜愛(ài)的教師。教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們成人、成才 ,讓他們服務(wù)鳳 岡、服務(wù)社會(huì)。但是，如果每滴水都能夠灌溉到社會(huì)注意這片大農(nóng)田里，我想社會(huì)主義的成果定將會(huì)獲得大豐收。 第五，從小事做起，為鳳岡的教育服務(wù)，為鳳岡的經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 第四，在此次培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師還著重介紹了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家基層組織工作條例》，條例共分為九章，四十二條，包括組織設(shè)置、基本職責(zé)、黨員的教育、管理、服務(wù)和發(fā)展、基層黨內(nèi)民主與監(jiān)督、思想政治工作、黨務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)機(jī)關(guān)黨的基層組織工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)等內(nèi)容，在講述這些內(nèi)容的時(shí)候，授課老師以生動(dòng)的語(yǔ)言和多樣的形式向我們展示了作為一名基層黨政領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該如何在實(shí)踐中貫徹黨的宗旨和《條例》精神，從中我體會(huì) 到，機(jī)關(guān)基層黨組織要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，緊密圍繞本部門(mén)的中心工作，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，把服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍貫穿始終，發(fā)揮黨組織的協(xié)助和監(jiān)督作用，促進(jìn)本部門(mén)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義 現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。其實(shí)這種想法是非常錯(cuò)誤的，我們加入中國(guó)共產(chǎn)黨那一天開(kāi)始，就宣誓服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在這次培訓(xùn)中，老師們提到了提到黨員的個(gè)人素養(yǎng)，而我認(rèn)為黨員的個(gè)人素養(yǎng)就是黨員對(duì)于整體利益和個(gè)人利益孰輕孰重的態(tài)度。所以，通過(guò)這次培訓(xùn)，我的一大收獲就是在日常教學(xué)工作和行政工作中踏踏實(shí)實(shí)為廣 大教職員工做實(shí)事，他人的利益至上，只有樹(shù)立這樣的觀念，才能讓全體教職工滿意，才能發(fā)揮自己的余熱。這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師為我們列舉了一些近些年發(fā)生的群體性事件及其原因的分析，通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我深刻的 認(rèn)識(shí)到，二十一世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)時(shí)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，而提高黨的執(zhí)政能力，宣傳黨的政策、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，責(zé)任就在我們這些基層黨員身上。擺正態(tài)度，戒驕戒躁，有一個(gè)良好的心態(tài)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是一名黨員服務(wù)群眾的開(kāi)始。態(tài)度是做好一切工作的前提，沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度 ，就沒(méi)有工作的成功，學(xué)校黨支部對(duì)全體教師的服務(wù)工作更是如此。結(jié)合本人工作實(shí)際，聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲，我對(duì)學(xué)校黨支部書(shū)記如何做好對(duì)全體教師的服務(wù)工作有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：首先，在學(xué)校教育中，黨員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和盡職的態(tài)度。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明白了作為一名基層支部書(shū)記工作是我們黨的事業(yè)能否成功的關(guān)鍵。 這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排豐富 ,有群體性事件的預(yù)防和研究、四項(xiàng)監(jiān)督制度學(xué)習(xí)，黨建理論，服務(wù)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)以 及觀看教學(xué)影片等。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，把大慶精神和鐵人精神，“三老四嚴(yán)”、“四 個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)深深地扎在自己的頭腦中。 四天的培訓(xùn)結(jié)束了，自己受益匪淺。西水人能夠把單位當(dāng)成自己的家，單位的事情就是自己的事情，真正做到了想主人事，盡主人責(zé)，分主人憂，干主人活。學(xué)思想，學(xué)作風(fēng) ，學(xué)技術(shù)，就是西水源永葆紅旗鮮艷的秘訣。西水源的職工都有自己學(xué)習(xí)趕超的目標(biāo)。黨支部書(shū)記王雪梅從來(lái)沒(méi)休
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