幼兒園中班美術教案瓶子及教學反思[范文大全]-文庫吧資料
2025-03-25 08:01本頁面
【正文】 瓶子穿第二件衣服。 （ 2）再把瓶娃娃全身包裹住，露出腦袋（瓶蓋）?！? 示范做法。 出示瓶子。 范例 2 份，水粉顏料、棉簽、抹布若干，高低不一的花架作展臺。 感受水粉暈染的效果，在游戲中體驗操作的樂趣。 本文擴展閱讀：瓶子（ bottle），容器，一般口較小，頸細肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。其次是整個活動環(huán)境非常寬松，讓幼兒在看、說、做中，自由充分感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美 。 總之，本次活動力求在貫徹新《綱要》精神上有所創(chuàng)新，尤其是在藝術教育領域方面有所突破。讓幼兒搜集各種瓶子等廢舊材料，增強幼兒的環(huán)保意識，這是科學方面的知識。讓幼兒用語言交流，如有什么材料，你想用什么材料來裝飾瓶子 ?發(fā)展了幼兒的語言能力 ?！? 在本次活動中就滲透了體、智、德、美等方面的內(nèi)容。再次，及時肯定幼兒的創(chuàng)作，不斷激發(fā)幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使活動真正成為幼兒發(fā)展的手段。 本次活動主要體現(xiàn)了以下幾個原則： (一 )活動性原則 首先，為幼兒提供了適宜的材料：各種廢舊瓶子及手工制作必備的輔助材料和充分的活動時間，激發(fā)幼兒的興趣 。瓶子對于孩子們來說是十分常見，十分熟悉的，所有幼兒興趣較濃，在活動中都體驗到了對瓶子進行創(chuàng)作的樂趣。 六、結(jié)束 讓幼兒帶自己的作品與周圍的老師分享，帶到班上給其它幼兒欣賞。 (播放音樂 ) 五、展示幼兒作 品 ，使用材料。 、廢品要扔到紙盒里，保持環(huán)境清潔。 ，容易打碎，不要碰倒或摔倒。 。 (播放輕音樂 ) 。 美術創(chuàng)作室 張貼各種瓶子的創(chuàng)意作品，擺設各種瓶子制作的裝飾品及玩具。 活動準備 。 教學重點、難點 ，想象力豐富，有一定的創(chuàng)造力。 ，并用對稱的方法進行裝飾。 ，畫出各種花紋，會利用各種裝飾材料對瓶子進行裝飾 ,體驗創(chuàng)造帶來的無窮樂趣。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設計裝飾來美化環(huán)境，這就是我設計的意圖。 活動設計背景 孩子進入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人，讓他 們了解社會，關心社會，尤其是一些社會熱點問題。常用于裝液體物質(zhì) (例如 :水，油等 )。但總體來說整個活動還是相當成功的。 舉辦攝影比賽，展示幼兒作品，請幼兒說說你最喜歡哪一張瓶子寶寶的照片 ?為什么 ? 教學反思： 寫生畫在學前階段是有一定難度的，尤其對于還只是中班的孩子來說，難度就更大了，這次是幼兒第一次接觸寫生畫，因此在選材上我選擇了教室里常見的飲料瓶，并在寫生的基礎上添畫，使整個活動不枯燥，快樂的瓶子很快引起了幼兒的興趣，幼兒在整個活動中基本掌握了寫生畫的操作要求與操作步驟，在遮擋關系的表現(xiàn)方面也是較好的，因此整個活動的效果也是較成功的。 ： 幼兒根據(jù)瓶子的擺放嘗試寫生，寫生過程中要特別注意被遮擋瓶子的表現(xiàn)，寫生完瓶子的輪廓之后，幼兒給瓶子進行創(chuàng)意添畫，把瓶子變成好看的瓶子寶寶。 四、幼兒操作。
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