優(yōu)選畢業(yè)生學校教學頂崗實習總結文本-文庫吧資料
2025-03-25 04:21本頁面
【正文】 次感謝各位領導老師們的無私幫助與指導。在實習學校，我們也積極參加學校組織的活動，運動會、動員大會、推普活動等一系列活動。 宣傳方 面 在宣傳方面，我們積極投稿，匯報我隊所發(fā)生的一切，也同樣將記錄著我們走的每一步的日志發(fā)表到博客上。 作為實習班主任應該做到了解學生，了解每位學生的家庭情況、學習情況、班級融合度等等。我們應該去開導學生，引導他們，在實習過程中我們也在極力追求這點。在學生管理方面我們發(fā)現(xiàn)問題很多，我們也學習到一些解決問題的方法?？傊?，一定要做到多觀察、多總結、多針對、多運用。在上課時，要多方面考慮影響因素。 聽課：在聽課這一環(huán)節(jié)，大家都很積極，常常去聽一些有經(jīng)驗教師的示范課，從中學習教學方法、教學語言、教學內(nèi)容，希望盡快提高自己的教學技能，使自己的課能夠完美體現(xiàn)。 教學方面 備課：作為一名教師要求每節(jié)課都認真?zhèn)湔n，實習學校也在時刻提醒我們一定要認真負責。我們熱愛教育事業(yè)，把自己的精力全部投入教育，力求把工作做到最好。xx 中學。amp。在沒來實習之前，我們有憧憬，有期待，又有些迷茫，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學校 amp。 實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們未來的生涯規(guī)劃起著至關重要的 作用。 優(yōu)選畢業(yè)生學校教學頂崗實習總結文本【三】 半年的實習時間轉眼間已過去了一大半，在過去的這段時間里有太多太多的記憶，有太多太多的幸福與辛酸。因為傾聽能使我們走進學生心靈、了解學生內(nèi)心需要；傾聽，將使我們教師更虛懷若谷，博采眾長，銳意進取。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式，使接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。我們在設計課堂教學的時候，應利用各種教學方式方法，使教學過程形象、生動。在實踐中我也體會到了，良好的師生關系能夠轉化為學生的學習動力，是學生享受到成功的喜悅，課激發(fā)學生產(chǎn)生自信、自強、奮進向上的決心。在學生的心中，我不 僅是老師，更是一位值得他們信賴的大朋友。我們要充分相信學生、尊重學生，和諧的師生關系，是學生主動獲取知識的情感基礎。 二、建立良好的師生關系 教育學認為：教學活動既是以傳授只適合吸收人類間接經(jīng)驗為主的實踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動。這樣，學生才能信服，才能樹立教師在學生心目中的形象和微信。 一、以身作則，樹立威信 我們作為教師要與學生平等對待，建立一個平等的師生關系。從剛開始對當老師的迷茫、畏懼，雖然現(xiàn)在也依舊離成為一個合格的老師有著一定的距離，但是我也慢慢地對教師這個職業(yè)熟悉了起來。同樣地，也十分感謝實習學校領導的信任，讓我有機會登上講臺去實踐，當然也要感謝學校的其他老師，給我們帶給了許多幫忙，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，實習成為我人生中一筆 重要的財富，透過頂崗實習，我受益匪淺。在實習學校，對于其他教師的要求，我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都就應有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。在課后監(jiān)督方面，我以往做得不足，從指導老師身上，我學到了一些有用的方法，例如把全班學生分成必須數(shù)量的小組，并且選一位負責人的小組長，由小組長對組員進行檢查，老師只對小組長進行檢查，這樣的權力下放，既能夠減輕教師的工作量，還能夠更好的督促學生，雖然方法比較簡單，但老師在其中扮演一個十分重要的主角 ，老
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