學科組長工作職責-文庫吧資料
2025-03-24 21:49本頁面
【正文】 排好填寫年級試卷質量分析總表。 2）結合 “每人一課”活動，科組長每學期對其每一位組員各聽一次課，并組織本學科教師互相聽課、評課做好記錄。教研組統一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。 了解本學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。 ２、結合教學教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。 第三篇：學科組長工作職責 學科組長工作職責 學科組長是在學校業(yè)務校長和教導處直接領導下的學科負責人，負責學科教學教研工作。 ，以及炯的問題和學生的學習情況，應提出改進教學的建議。 ，切合實際地提出課時總量，有效控制、使用課時；審查各年級該學科教學計劃，審查各年級期中、期末試卷；審批把握各年級復習材料。 ，落實“主備、主講、主評、主測”制度，收備課組記錄并做出評價。 ，承擔科研課題，完成科研項目。 ，制定本組工作計劃，學起初組織各年級備課組定出教學進度，督促本學科 教師落實教學常規(guī)要求。帶領本學科教師認真學習黨的方針，學習教育理論，按時完成教學任務，認真總結，不斷提高本學科的教學質量。各科組定時間、定地點、定內容每兩周開一次科組會。 １０、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。 ８、帶領組內教師主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體等提高 45 分鐘課堂效率。指導、培養(yǎng)青年教師撰寫教育教學論文（學
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