幼兒園大班體育游戲教案有趣的沙包及教學反思最終五篇-文庫吧資料
2025-03-24 08:05本頁面
【正文】 ） 老師： 小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。） 老師： 老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎？ （引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。 組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。 請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。 （二）過程： 老師： 沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？ 幼兒： 好。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。 活動準備 沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。 體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。 活動目標 培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。 本文擴展閱讀：沙包是中國大陸地區(qū)中 小學體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球。 教學反思： 整節(jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開動自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了 ,特別是在孩子們裝沙子的過程中，操作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導下進行，在使用針線的過程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。 小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著背進行 小螞蟻運糧 比賽，在指定時間內(nèi)看誰運的多。 ) 活動延伸： 老師兒分成 2 組，進行沙包比賽。夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。 老師總結沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走 。 ) 老師： 小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。 ) 老師： 老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎 ?(引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。 組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。 請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。 二、過程 老師： 沙包是怎樣制作的呢 ?小朋友跟老師一起做好不好 ? 幼兒： 好。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。 活動準備： 沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。 能根據(jù)指令做相應的動作。 活動目標： 培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。沙包游戲，不僅是一項體育游戲，而且可以通過說、唱、畫、捏、數(shù)等認知活動來進行各種領域的教育活動，既豐富了幼兒的活動內(nèi)容，又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術活動的情感。 如果讓我再次上這節(jié)課，我將會把這
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