黨員教育集中輪訓(xùn)心得體會(huì)范文模版-文庫(kù)吧資料
2025-03-21 15:03本頁(yè)面
【正文】 展觀等重大戰(zhàn)略思想，使中國(guó)積極向和諧社會(huì)邁進(jìn)，在區(qū)域協(xié)調(diào)、民生、環(huán)境、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)內(nèi)容上均取得突出成就，文化事業(yè)和社會(huì)保障事業(yè)取得積極 成果。通過(guò)一五計(jì)劃和過(guò)渡時(shí)期總路線，中國(guó)造出了自己的機(jī)床與卡車。建國(guó)初期，毛澤東曾經(jīng)直言不諱地說(shuō)：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、 一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的革命力量打倒軍閥，推翻帝國(guó)主義，一步步走向獨(dú)立自主的道路。 1920 年 2 月 9 日，從北京通州到天津的路上，被北洋軍閥通緝的陳獨(dú)秀和護(hù)送他離開的李大釗，正在密謀一件大事，歷學(xué)家稱之為“南陳北李，相約建黨”。資本 帝國(guó)主義的入侵，在中國(guó)大地上留下了中華民族的血淚史，而這部血淚史的背后，又有無(wú)數(shù)仁人志士書寫著一部不屈不撓的抗?fàn)幨贰? 回顧歷史，百般掙扎。 我觀看專題紀(jì)錄片《輝煌六十年》，進(jìn)一步了解了祖國(guó)的發(fā)展歷程，我不禁對(duì)祖國(guó)六十年來(lái)取得的巨大成就感到無(wú)比自豪，也深感取得巨大成就背后的艱辛與不易。而在今后，我們還會(huì)創(chuàng)造出更多的震撼與奇跡來(lái)，會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)來(lái)，只要我們心中還有祖國(guó)，有黨。團(tuán)結(jié)就是力量， 當(dāng)全人類都已然對(duì)這樣的話語(yǔ)耳熟能詳?shù)臅r(shí)候，我們就是用這樣一個(gè)最為簡(jiǎn)單的道理震撼了全世界。我們理當(dāng)去堅(jiān)信，沒(méi)有人能比我們的祖國(guó)我們的黨做得更好，而我們還會(huì)做得更好，進(jìn)步得更快，創(chuàng)造出更多奇跡來(lái)！我們也理當(dāng)記得那些慘痛的教訓(xùn)和回憶，大聲的回應(yīng)自己心中的聲音，我們將更加努力的去創(chuàng)造新的生活，我們將更加用心的致力于新中國(guó)的建設(shè)中去。在這樣重大的災(zāi)情面前，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有害怕，我們的黨表現(xiàn)出了讓世人震撼的處理魄力。當(dāng)孤立無(wú)助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠(yuǎn)處漫過(guò)山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來(lái)了 !”時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。 一對(duì)青年戀人為救災(zāi)奔忙，幾次相遇卻失之交臂。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)下，自己用身體掩護(hù)著同學(xué)的安全。更深刻地展示了在危難時(shí)刻，人們的生命所迸發(fā)出的強(qiáng)大力量，感受人性的尊嚴(yán)和人情的溫暖。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，與后續(xù)趕來(lái)的各軍兵種部隊(duì)及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險(xiǎn) 情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)的動(dòng)人故事。這次黨員輪訓(xùn)一共有 三次，第一次我們是觀看了電影《驚天動(dòng)地》，后兩次我們觀看的是紀(jì)錄片《輝煌六十年》。讓我們?yōu)槌蔀槊逼鋵?shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨員而努力吧。作為黨員教師，了解我的教學(xué)對(duì)象嗎？尊重我的教學(xué)對(duì)象嗎？關(guān)心我的教學(xué)對(duì)象的成長(zhǎng)嗎？ 三、一切從實(shí)際出發(fā)了，在工作中著眼于絕大多數(shù)學(xué)生的利益，多參加代 表先進(jìn)教育理念的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教科研建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等諸多實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)讀書中學(xué)習(xí)，讀能夠反映社會(huì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，集科學(xué)和人文情懷于一體的、站在時(shí)代前沿對(duì)教育做出反思和前瞻的、觀點(diǎn)鮮明思想敏銳的書籍； 二、讓自己課上得好一些，多為學(xué)生想一些，多為周圍同事做一些，為學(xué)校的發(fā)展操勞一些，吃苦在前一些，享受在后一些，淡漠名利些??讓自己有更強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，珍惜黨員稱號(hào)，履行黨員義務(wù)，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件約束規(guī)范自己，真正發(fā)揮先鋒模范作用。所以，處在改革大潮當(dāng)口的教師，尤其是教師黨員，應(yīng)該站在教育發(fā)展前沿陣地，使自己的 學(xué)習(xí)始終保持一個(gè)正確的選擇向度，持之以恒堅(jiān)持不懈地做先 進(jìn)文化的學(xué)習(xí)者，并且努力以先進(jìn)文化來(lái)滋潤(rùn)自己的生命，來(lái)濡染自己的氣質(zhì)，來(lái)提升自己的境界，來(lái)加強(qiáng)自己的素養(yǎng)，然后再以文化的創(chuàng)生力量給學(xué)校建設(shè)，學(xué)生成長(zhǎng)注入新的高品位的文化理念，使文化積淀為人格，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，使教育本身也轉(zhuǎn)化為一種不可多得的“文化力”。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù)，我們要勇于面對(duì)，更要善于面對(duì)。在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新，黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì)，有沒(méi)有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我 們民族的發(fā)展和未來(lái)。保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們的社會(huì)和政府 需要的是品德高尚，心胸開闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師，如果我們具備了以上的各種品質(zhì)，我們就能夠依法執(zhí)教。要尊重學(xué)生的實(shí)際情況，尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，從學(xué)生出發(fā)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者，而不是高分低能的考試機(jī)器。教師是在傳播科學(xué)，就必須運(yùn)用科學(xué)的方法，保持科學(xué)的態(tài)度。我們教育的是祖國(guó)的青少年是中國(guó)的未來(lái)。 第三篇：黨員教育集中輪訓(xùn)心得體會(huì)（范文模版） 黨員教育集中輪
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1