【正文】 本學(xué)期圍繞教務(wù)處工作計(jì)劃開展教研工作，回顧一 個(gè)學(xué)期的工作，有成績也有不足，下面對本學(xué)期的工作作一總結(jié)。 檢查督促教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的范圍，掌握豐富的專業(yè)理論知識(shí)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作的實(shí)踐。 五、今后努力方向 加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，進(jìn)一步完善工作方法，力求工作上能有所創(chuàng)新，開創(chuàng)學(xué)校工作的新路子。 知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，理論水平不高。 教研教改的力度不夠。 四、存在問題 工作創(chuàng)新開拓意識(shí)不強(qiáng)，工作方法墨守陳規(guī)，按部就班，不能放手大膽打破常規(guī)。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)班主任意見，購買了相關(guān)材料，各任課教師共同出謀劃策，多方搜集 資料，建設(shè)了富于學(xué)齡特點(diǎn)、富有個(gè)性特色的班級(jí)環(huán)境，同時(shí)學(xué)校組織評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果作為教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。檢查學(xué)生的桌框，及時(shí)清理桌框內(nèi)的垃圾，減少病菌的傳播。同時(shí)特別加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周、班主任共同努力，加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育的宣傳，以引起學(xué)生重視。堅(jiān)持衛(wèi)生第一，健康第一的工作原則，做好校園衛(wèi)生的保潔工作。 四、文體衛(wèi)生工作 學(xué)校積極開展藝體活動(dòng)舉辦手抄報(bào)、書法、剪紙、班報(bào)、校報(bào)的展示活動(dòng)，尊重了學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展了 學(xué)生特長，激發(fā)了他們的潛力。做好留樣，確保安全。本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐學(xué)生 319 人，每天以班級(jí)為單位實(shí)行人數(shù)上報(bào)制，及時(shí)掌握學(xué)生的異動(dòng)情況，確保營養(yǎng)餐按時(shí)實(shí)名發(fā)放。 學(xué)生營養(yǎng)餐各項(xiàng)管理制度健全，操作流程規(guī)范，責(zé)任分工明確，有專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)接收，負(fù)責(zé)發(fā)放。同時(shí)組織各班開展好各種安全演練活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了安全逃生技能。 開展各種安全教育活動(dòng)。因此，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等， 使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。 制定各種安全應(yīng)急預(yù)案和防范措施。把學(xué)校安全工作按時(shí)段分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，防止了工作上的相互推諉。組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)安全制度，班主任及任課教師明確了各自的崗位職責(zé)，并與學(xué)校簽訂“安全責(zé)任書”。 三、安全工作 完善安全管理制度，簽定安全責(zé)任書，落實(shí)安全工作責(zé)任。班本課程班班有活動(dòng)，班班有特色，活動(dòng) 內(nèi)容有小制作，粘貼、剪紙、圍棋、象棋、手工制作、折疊、呼啦圈，在每周三下午開展，學(xué)生現(xiàn)場活動(dòng)，正副班主任現(xiàn)場指導(dǎo)，很好的培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展了學(xué)生思維，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。為創(chuàng)辦特色教育，全面推行素質(zhì)教育，豐富課程內(nèi)容，我校高度重視校本和班本課程的開發(fā)。名教師的課堂教學(xué)評(píng)估，通過他們精心的準(zhǔn)備，精彩的展示，贏得了師生的好評(píng)，同時(shí)也激發(fā)了他們的工作熱情，使他們在借鑒汲取他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上教學(xué)上有新的突破，較好的促進(jìn)了本校的課堂教學(xué)改革工作，也更好地激發(fā)了全校教職工的進(jìn)取意識(shí)，形成了良好的教學(xué)競爭氛圍。堅(jiān)持每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制，每周的教研教改會(huì)議制，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)的基本理論、總體目標(biāo)、分段目標(biāo)、教材實(shí)施的建議，評(píng)價(jià)方法，并精心挑選了《新課改下教師如何備課》、《教師如何說課》《教師如何聽課》《教師如何評(píng)課》《教師課堂評(píng)價(jià)用語》等篇目組織學(xué)習(xí)積極組織全體職工參與教學(xué)研討活動(dòng)，階段性的質(zhì)量活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，研討交流達(dá)到互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高，共同進(jìn)步的目的 。對教師上課和課外輔導(dǎo)常抓不懈，即加強(qiáng)檢查落實(shí)，又加強(qiáng)室外的旁聽與觀察，對不履行職責(zé)，上課工作開展不扎實(shí)的教師，工作方法欠合理妥當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行思想教育和方法的引導(dǎo)，從而杜絕了課堂上批改作業(yè)，撰寫教案筆記，玩弄手機(jī)，坐在凳子上原地不動(dòng)，不巡視檢查，不巡視輔導(dǎo)的不 良上課習(xí)慣，以細(xì)化的管理過程，嚴(yán)格的工作要求，確保常規(guī)管理的實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)效益的提高。作業(yè)檢查嚴(yán)格落實(shí)雙周檢查制，并制定合理的檢查計(jì)劃，每周有目的有重點(diǎn)的檢查四科作業(yè)，突出批閱質(zhì)量，進(jìn) 度，錯(cuò)誤更正的檢查，檢查記載詳實(shí)，問題作業(yè)及時(shí)反饋，追蹤檢查，利用例會(huì)公布反饋結(jié)果，樹立榜樣，提出意見或建議。 二、教學(xué)工作 加強(qiáng)常規(guī)管理。 堅(jiān)持值周制度。學(xué)校提出學(xué)生教育人人有責(zé)，班級(jí)工作人人有責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，確定了九名工作經(jīng)驗(yàn)豐富，管理能力強(qiáng)，師德模范，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任工作，要求班主任勤跟班勤管班 ，當(dāng)天工作，當(dāng)天小結(jié)，并堅(jiān)持開好每周一下午的主題班會(huì)，在班會(huì)上樹立榜樣，教育后進(jìn)，安排強(qiáng)調(diào)本周工作，學(xué)校每天都對班級(jí)進(jìn)行考核記載。全面落實(shí)“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”，努力提高德育工作的實(shí)效性。通過扎實(shí)有效的政治學(xué)習(xí)，提高了教師的政治素養(yǎng)，進(jìn)一步樹立了愛崗敬業(yè)，為 人師表，教書育人的良好師德形象。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，上級(jí)講話及各種文件精神，優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料，最新教育方針政策，教育教學(xué)法規(guī)，重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并撰寫心得體會(huì)。在教育辦的關(guān)心幫助和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作有序開展，較為順利的完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。 總之，我們在新的學(xué)期里，要做許多工作，完成很多新任務(wù)，讓我們齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我校內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗！ 榆中縣定遠(yuǎn)小學(xué) 2021 年 2 月 25 日 學(xué) 校工作計(jì)劃 （ 20212021 學(xué)年第二學(xué)期） 榆中縣定遠(yuǎn)小學(xué) 2021 年 2 月 25 日 第三篇： 1213 學(xué)?？偨Y(jié) 2021— 2021 學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大報(bào)告精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)教育局長趙曉春講話，《黨原鄉(xiāng)教育辦工作要點(diǎn)》及上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種文件精神，據(jù)此安排部署學(xué)校的各項(xiàng)工作。 （ 2）教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生，防止煤氣泄漏和煤氣中毒以及火災(zāi)事故的發(fā)生。要建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度；食品在校儲(chǔ)存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理；要嚴(yán)防食品在儲(chǔ)存期間發(fā)生霉變、腐爛和生蟲不潔等現(xiàn)象；對過期食品和霉變食品要按規(guī)定及時(shí)處理，嚴(yán)禁不符合質(zhì)量衛(wèi)生要求的食品流向?qū)W校食堂和學(xué)生餐桌。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動(dòng)清水洗手；接觸直接入 口食品之前，應(yīng)洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。并進(jìn)行健康檢查和飲食衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，取得健康證明后方可參加工作。 （ 3）學(xué)校要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的管理。②食堂統(tǒng)一建立食品采購登記臺(tái)賬，食品及原輔材料的采購實(shí)行索證（索票）登記制度；學(xué)校應(yīng)做好購貨記錄。由學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、教師代表等組成，行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。學(xué)校要加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，把其列為學(xué)校常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，高度重視食堂經(jīng)營服務(wù)工作。②要嚴(yán)格落實(shí)國家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的健康教育時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，培訓(xùn)健康的飲食行為模式，使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識(shí)終身受益。 （ 1）營養(yǎng)餐的發(fā)放。家長與接送學(xué)生車輛的司機(jī)簽訂安全協(xié)議，保證學(xué)生安全。 。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí) 。 。 (2)課余時(shí)間出現(xiàn)安全事故的，誰發(fā)現(xiàn)，誰及時(shí)向校長報(bào)告。 。 。教師要組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng)，須報(bào)校長批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生到校外參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，否則后果自負(fù)。各班班主任要充分利用安全課、班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸 電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。 。 、放學(xué)、課間、午休等教育 教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求 。學(xué)校根據(jù)學(xué)生上、下學(xué)路線，掌握好分管路隊(duì)的情況，各班主任放學(xué)后要第一時(shí)間整理本班隊(duì)伍，清點(diǎn)本班人數(shù)，并護(hù)送過舊十字。門衛(wèi)人員要按時(shí)開關(guān)校門。嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛 (含摩托車 )未經(jīng)允許進(jìn)入校園 。 進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。同時(shí)將活動(dòng)質(zhì)量、紀(jì)律、衛(wèi)生等評(píng)比結(jié)果作為班主任老師評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。 、有組織的組織好每次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩。發(fā)揮本校老師特長，同時(shí)聘請校外輔導(dǎo)老師在本學(xué)期繼續(xù)搞好既定活動(dòng)的同時(shí)，力爭創(chuàng)建新的活動(dòng)小組。豐富活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生能力。 “四個(gè)一”活動(dòng)。 ，以上學(xué)期的成果為基礎(chǔ)，布置好教室及其他功能室，針對活動(dòng)場地不足的現(xiàn)狀，一室兩用，凸顯特色。 、體、美器材。 、優(yōu)美的校園環(huán)境。要嚴(yán)格按照相關(guān)要求，積極組織開展“夢想課程”。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)分年級(jí)段完成《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》及部分《論語》篇段的背誦。 ，特