第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視問題清單-文庫吧資料
2025-03-19 23:38本頁面
【正文】 行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為只要管好自己就好了，對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規(guī)守紀的意識還不夠強。 ，市場經(jīng)濟的影響，物質條 件的改善，較長時間處于領導崗位，自己的思想漸漸發(fā)生了變化，慢慢地離群眾遠了，既使下基層，有時也存在身入心未入的現(xiàn)象。 “ 滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成 ”作為檢驗工作的唯一標準，有時自己內(nèi)心認為只要落實了上級改善民生的 “ 規(guī)定動作 ” 、 “ 硬性政策 ” ，群眾的生產(chǎn)生活條件得到了改善，廣大群眾就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領導， “ 從群眾中來，到群眾中去 ” 堅持不好。 ，下鄉(xiāng)的次數(shù)較少，直接與群眾打交道的機會不多，接觸距離變遠，聯(lián)系不夠緊密，對群眾所思所想、所盼所怨了解的不多，掌握的不準，全心全意為人民服務意識在一定程度上有所淡化。聽取群眾意見不多，工作爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，還不夠積極主動。 ，到群眾中去的意識，沒有樹牢群眾立場和群眾觀念，將群眾滿意度作為檢驗工作成效的最高標準。群眾觀念淡化、為民情懷弱化，沒有實實在在地站在貧困群眾角度思考和解決問題，也就不能真正做到想群眾之所想、急群眾之所急 、解群眾之所困。 ⑤ 對經(jīng)濟社會發(fā)展中的一些重大問題，過多強調歷史原因和客觀條件，在剖析原因、研究對策、破解瓶頸上做得不夠。在工作安排上，考慮眼前任務多、短期利益多。 ② 對 “ 五位一體 ” 總體布局和 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念、推進供給側結 構性改革等新理論新要求，進行深入研究、及時銜接、有效落地不夠，沒有真正將所學所得用于推動實踐、指導工作上，與新時代新要求新期盼還有一定差距。 。 ④ 對全縣困難群體，還停留在解決基本生活保障層面，多數(shù)是安排有關部門按政策搞好救助，逢年過節(jié)走訪慰問，深入跟蹤幫扶少， “ 群眾提出要求、黨政解決問題、群眾進行評價 ” 的機制還需進一步完善。 ② 在想問題、作決策、辦事情上，還沒有完全從群眾的需求和實際情況出發(fā)，設身處地為群眾著想不夠。 (二 )在做到 “ 不忘初心、牢記使命 ” 方面的差距 。但本人在學思踐悟、知行合一上做得還不夠充分。對宣傳思想文化工作是落實全會任務的沖鋒號、先鋒隊的認識還不到位。但思想解放的力度還不夠，精神領會的深度還不足。比如 ，在查處精準扶貧、生態(tài)環(huán)保、房地產(chǎn)等領域問題時，有時只是從履職履責本職工作的角度認識和處理，自覺用 “ 四個意識 ”“ 兩個維護 ” 政治尺子去衡量還不夠。 “ 四個自信 ”“ 四個意識 ”“ 兩個維護 ”
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