學習弘揚井岡山精神專題黨課講稿-文庫吧資料
2025-03-15 03:46本頁面
【正文】 、智慧黨建充電站、黨課開講啦等平臺，深化全市黨員、干部對黨的歷史重大事件、重要會議、重要人物的學習，在學 思踐悟中深入了解我們黨成立、成長、發(fā)展、壯大的歷程，深刻理解中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、社會主義為什么好。今年我們將組織部分廳級干部和縣（市、區(qū)）、園區(qū)、市直部門的一把手到井岡山干部學院進行學習培訓，傳承弘揚井岡山精神，錘煉政治品格，提高政治能力。學習弘揚井岡山精神，就是要胸懷理想、堅定信念，不斷提高用馬克思主義的立場觀點和方法分析解決實際問題的能力，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，從世界觀、人生觀、價值觀這個總開關上固本培元，在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 第一，學習弘揚井岡山精神，要做到胸懷理想、堅定信念。 三、用井岡山精神引領工作、指導實踐 習近平總書記強調：開展黨史學習教育要立足實際，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。特別是 XXX 書記在 3 月 14 日全市主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上，就全市如何把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展作了全面系統(tǒng)的闡述，為我們廓清了迷霧、理清了思路、明確了方向、制定了措施。 第三，井岡山精神是推進全市改革發(fā)展的強大動力，是干事創(chuàng)業(yè)擔當?shù)膶嵺`課。井岡山精神繼承了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓，是中國共產黨培育出來的民族革命精神，是民族精神與時代精神的高度統(tǒng)一和深度融合，是我們必須繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)。 第二，井岡山精神是極具開創(chuàng)意義的中華民族精神，是傳承紅色基因的教育課。井岡山是我們開展黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、道德品行教育的生動課堂。井岡山精神是以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在井岡山創(chuàng)建革命根據(jù)地、開辟中國革命新道路、進行艱苦卓絕的革命斗爭中培育形成的，在革命的崢嶸歲月中，它以豐富的歷史底蘊、卓越的道德典范、自強不息的進取 精神，不斷地豐富和發(fā)展。可以說，井岡山精神不僅是當年井岡山軍民克敵制勝的法寶，在把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，全面建設社會主義現(xiàn)代化的今天仍然具有鮮明的時代價值和強大的思想偉力。在井岡山斗爭時期，黨的組織工作呈現(xiàn)出清晰的發(fā)展脈絡，蘊含著鮮明的時代特征，具有深遠的重大意義。 1929年 12 月，紅四軍召開了著名的古田會議，通過了《古田會議決議》。在這一時期，黨中央注重探索充分發(fā)揮連隊中黨支部作用的辦法，把支部建在連上，由連黨代表兼任連隊黨支部書記，加強軍隊的領導；在士兵群眾中發(fā)展黨員，舉辦黨員培訓班；制定和實施《黨代表工作大綱》，執(zhí)行三大紀律六項注意。正是因為
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