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清明節(jié)活動設(shè)計方案模板-文庫吧資料

2025-03-11 17:30本頁面
  

【正文】 他們,我們更不會忘記他們。 女:天空為今天垂淚,松濤為今天 嗚咽。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎 ?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。 二、活動主題 民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少 三、活動時間 4 月 3 日下午第三節(jié)課 四、活動地點 教室 五、參加人員 四年級五班全體師生 六、活動程序 唱隊歌 班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少。 清明節(jié)活動設(shè)計方案模板 2 一、活動目的 清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少主題活動,切實加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。 緬先烈,話理想 一切偉大的成就,都是從理想開始的。 制作我心目中的英雄卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張 16k 紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。 活動時間:( _月 _日 _月 __日) 一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽 三、四年級:制作我心目中的英雄卡或剪紙 五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想 五、各班活動要求 各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。班級可以以 布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語活動。 (二)、網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語 _月 __日至 _月 __日要求學(xué)生
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