【正文】 運行程序，測試數(shù)據(jù)為： 有序數(shù)組 3， 5， 6， 17， 23， 41， 45， 54， 68， 90， 102， 123， 156， 178， 195 輸入： 2 結(jié)果： 輸入 100 結(jié)果： 2． 找出一個二維數(shù)組的“鞍點”的值及位置，即該位置上的元素在該行上最大，在該列上最 小。 1． 已有一個已排好序的數(shù)組，今輸入一個數(shù)，要求按原來排序的規(guī)律將它插入到數(shù)組中，要插入的數(shù)用 scanf函數(shù)輸入。 7． 統(tǒng)計用 09之間不同的 3個數(shù)構(gòu)成一個三位數(shù)有多少種方法 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 17/29 17 實驗 6 數(shù)組 一、實驗?zāi)康? （ 1）掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法； （ 2）掌握字符數(shù)組和字符串函數(shù)的使用； （ 3）掌握與數(shù)組有關(guān)的算法（特別是排序算法）。例如 153是一個 水仙花數(shù) ，因為： 153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。 (提示：滿足條件的 a,b的值唯一 ) 4． 一個自然數(shù)除以 2余 1，除以 3余 2，除以 4 余 3，除以 5 余 4，除以 7 余 5，求滿足這個條件的最小的自然數(shù)？ 5． 求 所有的 水仙花數(shù) 之和。 ) 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 16/29 16 運行程序，寫出運行結(jié)果： 5． 運行程序，寫出運行結(jié)果： 課后思考題 （以前考 試題）： 1． 利用下面公式求 s的值 (求 20 項之和 ) s=1/(1*2*3)1/(2*3*4)+1/(3*4*5)1/(4*5*6)+...+1/(19*20*21)1/(20*21*22) 2． 一個素數(shù)加上 1000以后是 43 的倍數(shù)，求滿足這個條件的最小素數(shù)。 源程序： (以 T5_4作為文件名。同構(gòu)數(shù)是這樣一組數(shù)：它出現(xiàn)在平方數(shù)的右邊。 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 15/29 15 (本題中的 n 從鍵盤輸入，且假設(shè)在 20 以內(nèi) ) 源程序： (以 T5_3作為文件名。 源程序： (以 T5_2作為文件名。到第 10天早上想再吃時，見只剩一個桃子了。第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。 ) 運行程序，分別用 8和 1 22和 10做為測試數(shù)據(jù)，寫出運行結(jié)果： 2．猴子吃桃問題。 重新運行，輸入時使 mn，觀察結(jié)果是否正確。 1．輸入兩個正整數(shù) m和 n，求它們的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。進 一步學(xué)習(xí)調(diào)試程序。 ) 運行程序，分別用以下測試 數(shù)據(jù)測試，寫出運行結(jié)果： 輸入： 2021/3/23 輸出： 輸入： 2021/15/34 輸出： 輸入： 1004/4/5 輸出： 4．下列程序?qū)崿F(xiàn)從鍵盤接收 3 個數(shù)，輸出最大數(shù)和最小數(shù) 源程序： (以 T4_4作為文件名 ) 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 14/29 14 實驗 5 循環(huán)控制 一、實驗?zāi)康? 熟悉掌握用 while語句， dowhile語句和 for語句實現(xiàn)循環(huán)的方法。年月日為負數(shù)。如： 程序修改部分： 輸入： 3 輸出： 輸入： 123456 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 13/29 13 輸出： 3．輸入一個日期（含年、月、日），編程序輸出該日期是該年度中的第幾天。輸入負數(shù)； ) 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 12/29 12 運行程序，分別用 2， 18， 135， 3467， 45796做為測試數(shù)據(jù)，寫出運行結(jié)果： 輸入： 2 輸出： 輸入： 18 輸出： 輸入： 135 輸出： 輸入： 3467 輸出： 輸入： 45769 輸出： 除此之外，程序還應(yīng)當(dāng)對不合法的輸入作必要的處理。 ) 運行程序，分別用 4， 6， 28做為測試數(shù)據(jù)，寫出運行結(jié)果： 輸入： 4 輸出： 輸入 ： 6 輸出： 輸入： 28 輸出： 2．給一個不多于 5位的正整數(shù)，要求：①求出它是幾位數(shù)；②分別打印出每一位數(shù)字；③按逆序打印出各位數(shù)字，例如原數(shù)為 321，應(yīng)輸出 123。 1．有一函數(shù)： ????????????)10(113)101(12)1(xxxxxxy 要求用 scanf函數(shù)輸入 x的值，求 y值并用 printf函數(shù)輸出 y。 （ 5）學(xué)習(xí)調(diào)試 程序。 （ 3）熟練掌握 if語句和 switch語句。 ) 分別用 90， 100， 32 做為測試數(shù)據(jù)，寫出運行結(jié)果： 《 C 程序設(shè)計》實驗報告 11/29 11 實驗 4 邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 一、實驗?zāi)康? （ 1）了解 C語言表示邏輯量的方法（以 0代表“假”，以非 0代表“真”）。公式為 ? ?3295 ?? Fc輸出時要有文字說明，取2位小數(shù)。 源程序： (以 T3_2作為文件名。用 scanf輸入數(shù)據(jù)（ r,h），輸出計算結(jié)果。 printf(f=%f,g=%f\nm=%d,n=%d\np=%d,q=%d\n,f,g,m,n,p,q)。q=b=n=－ 60000。e=g。g=。c2=b。b=62。 printf(f=%,g=%\nm=%1d,n=%1d\np=%u,q=%u\n,f,g,m,n,p,q)。 q=40000。 n=－ 60000。 g=。 e=－ 。b39。a39。b=62。 unsigned p,q。 double f,g。 float d,e。 （ 2）掌握各種類型數(shù)據(jù)的輸入輸出的方法，能正確使用各種格式轉(zhuǎn)換符。修改程序并運行。、 39。、 39。、 39。、 39。 ① 源程序：（以 T2_5為文件名） ② 改變 c c c c c5的初值為： 39。e39。r39。m39。139。G39。a39。n39。i39。h39。C39。因此，“ China”應(yīng)譯為“ Glmre”。 運行結(jié)果： 5．編程序并上機運行 要將“