初中歷史老師教學工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2025-03-08 19:15本頁面
【正文】 差的學生減低問題難度，增強其自信心。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，使學生有自己動腦、動口、動手的能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效率。 積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學科特色和學生特點，精心準備課堂練習，設(shè)計開放性課外習題，制作歷史手抄報、電腦報，歷史手工制作等，使學生動手動腦。在備課前，我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細的看一遍，過濾出與知識點比較貼近又能結(jié)合實際引起學生興趣的內(nèi)容精心的組織起來，參照教學大綱及教參、教案，盡量使歷史教學即 符合大綱要求又充滿樂趣。 一、本學期實施的措施及成效 做好充分的課前準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 初中歷史老師教學工作總結(jié)范文 2 本學期，本人任教初三年級四個班的歷史課，一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事工作。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。 教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 對差生多些關(guān)心、多點愛心，多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。積極撰寫教育教學論文。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學生，對學生不 嬌慣、不溺愛。 愛就是責任。信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生 。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛 。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。 師愛是教育的潤滑劑，是進
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