春季開學(xué)健康安全第一課觀后感三篇-文庫吧資料
2025-03-08 12:30本頁面
【正文】 生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過開展形式多樣的禁毒教 育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜生命，拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。同時(shí)學(xué)校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案 。學(xué)校接到上級的文件后，立即召集全校師生進(jìn)行禁毒宣傳?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。學(xué)校作為育人的地方，義不容辭地承擔(dān)了對青少年禁毒防毒的教育。面對學(xué)生的心理活動和情緒波動，教師應(yīng)抓住教育的良機(jī)，做到春風(fēng)化雨，潤物無聲。 學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的消極悲觀的心理傾向，對學(xué)生的健全人格和良好的心理品質(zhì)的形成的負(fù)面效應(yīng)是非常明顯的。那么，接下來，順理成章地，我就與學(xué)生 一道，完善學(xué)生健全的人格，使其朝向健康向上的方向發(fā)展。 ⒊幫助學(xué)生完善健全人格。 組織學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，自我分析，相互分析，從而加深對自我的認(rèn)識。必要的時(shí)候，我采取高高的舉起你的左手的教育策略，從而使學(xué)生對自己充滿信心。一個(gè)孩子 一旦失去自尊心，就會影響他一輩子。 ⒈尊重學(xué)生獨(dú)立的人格。這樣，使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。鑒于此，教師不僅要尊重學(xué)生的個(gè)性，還要想方設(shè)法地為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造條件。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫畫，可是處理不好學(xué)習(xí)與發(fā)展興趣愛好的關(guān)系，教師不是扼殺他的愛好，而是進(jìn)行家訪，做耐心細(xì)致的工作，還和他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，沒有個(gè)性的學(xué)生是不存在的。 二、將健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中。人格教育，是心理素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。 心理素質(zhì)教育，首先是做人的教育。在教育教學(xué)
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