教師年度工作總結(jié)匯報-文庫吧資料
2025-03-08 11:59本頁面
【正文】 孩子的健康發(fā)展打好基礎。 三、行為習慣機會放手 細節(jié)決定成敗。在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。 二、思想教育良好習慣。追尋中，快樂著，收獲著這是我班主任工作最深的感受。通過幾年班主任的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。 五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平 在課程改革中，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效 果。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查，一次科學檢查，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。有時會輕輕摸一下孩子的頭。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。 _班每個學生都整理好自己的一片天空。每當這個時候，我看見這樣的事件我就表揚，一個、兩個、三個 amp。 三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識 在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到要學生做到的，老師先要做到。每每開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。 二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理 要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。在工作上，我克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了！一串串腳印，一串串收獲！下面就本學期的班主任工作進行回顧總結(jié)： 一、深入了解學生，搞活課堂教學 從 20__年至今和孩子們相處 __，幾年的班主任工作，我深入班級，每天早來晚
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