輔導(dǎo)員教育實習(xí)自我鑒定600字-文庫吧資料
2025-03-08 11:58本頁面
【正文】 題，用深切的情表達每一個核心思想。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。我將認真教育教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時，也使自己受到啟發(fā)。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班 會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化 。 在我教育實習(xí)的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。因而，從我一接手教育實習(xí)班級開始，我就從原班主任那里，仔細了解班級情況，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。因此班主任工作與教學(xué) 工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。 班主任工作是教育教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決。我明白老師上完課，但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進行了反復(fù)地模擬試講，虛心
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