一線金工實(shí)習(xí)總結(jié)匯總3篇-文庫吧資料
2025-03-08 11:01本頁面
【正文】 的氣氛。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。 金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。有過挫敗，但是我們最終還是收獲了成功的喜悅 ，所以我們很感謝指導(dǎo)老師。最后大家收拾完自己的工作臺(tái)，上交完自己的作品便結(jié)束了此次金工實(shí)習(xí)。攻螺紋時(shí)應(yīng)進(jìn)退交替，使鐵屑能及時(shí)送出。老師告訴我們鉆孔和擴(kuò)孔時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)圓心和加緊工件，否則孔會(huì)鉆歪的。雖然鋸的過程出現(xiàn)了一些偏差，但是大家?guī)缀醵柬樌瓿闪巳蝿?wù)。在安裝鋸條要求鋸齒朝前，起鋸稍小于 15 度角，鋸速在 40 次每分鐘左右。首先老師要求我們先鋸出一塊 6mm__6mm 的正方形。最后發(fā)給每人一份鐵塊和三根鋸條讓大家各自開始鉗工實(shí)習(xí)了。接著老師通過自身的演示，教我們一些關(guān)于銼刀的動(dòng)作要領(lǐng)和在使用上的基本技巧。 實(shí)習(xí)第一天，由老師帶隊(duì)初步介紹了鉗工的的概況，讓同學(xué)們大致了解了鉗工這么手藝，一了解到鉗工在車間工作中的重要作用。鉗工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，生產(chǎn)率低，但在機(jī)械制造和修理中仍占有重要的地位，是切削加工不可缺少的一個(gè)組成部分。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測量和簡單的熱處理。 二、實(shí)習(xí)原理 鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺(tái)虎鉗，小型鉆床，電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。 了解實(shí)習(xí)場地的規(guī)章制度及安全文明要求。 了解鉗工的學(xué)習(xí)方法 。 掌握鉗工基本知識(shí)和鉗工工藝?yán)碚?。真是謝謝老師們的教導(dǎo)。總之，在熱加工的四位老師帶領(lǐng)下我們，順利的完成了熱加工實(shí)習(xí)任務(wù)。我還記得葉老師說過：我們要在三十歲前，有一份穩(wěn)定的工作，如果你到了三十歲還在擔(dān)心你是否會(huì)被解雇，那你的前途是很渺茫的。通過葉老師，溫老師們的介紹知道哪里原來是茂名石化的一個(gè)下屬單位，哪里有好多的火車經(jīng)過，他們時(shí)常叮囑我們不能靠近火車軌道。要注意： 80 度角。 安全操作和氣割基本相同。只是氣割是利用氧氣沖去那些融掉的鐵水，而氣焊是利用火，達(dá)到熔點(diǎn)，就是熔化焊。 下午，溫老師，教我們使用，氣焊。 。 ，使中間氣流成穩(wěn)定的細(xì)直線。 。 ，中間是氧氣和乙炔的混合物，后面的是調(diào)節(jié)乙炔。 ，黑管接乙炔。 、乙炔瓶間距不得小于 5 米，氧氣瓶、乙炔瓶距明火距離不小于 10 米，點(diǎn)火時(shí)，焊割槍口不準(zhǔn)對(duì)人，正在燃燒的焊、割炬不得放在工件和地面上。 、乙炔表及焊割工具上禁止沾染油脂。以下是我對(duì)氣焊 的一些粗略概括。張老師，雖然看起來是彪悍，但是他的話還是蠻有風(fēng)趣的，講解的很具體。幸好能在老師和同學(xué)們的互相幫忙，慢慢的有所掌握。 ，采用電弧氣刨清根時(shí)，應(yīng)戴防護(hù)眼鏡或面罩，防止鐵渣飛濺傷人。以下是我對(duì)葉老師對(duì)電焊操作的粗略理解： 安全操作： 、工具并達(dá)到完好，防護(hù)用品要齊全完好。在操作過程中他向我們著重強(qiáng)調(diào)要無論做什么機(jī)械加工都要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)則。他是負(fù)責(zé)教我們操作和使用電焊的。遺憾的是，葉老師說管理這個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)師沒有空，所以不能給我
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