會計專業(yè)學生實習總結(jié)報告-文庫吧資料
2025-03-08 10:41本頁面
【正文】 知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。 本次實習已達到了預(yù)期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知 識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。在本次的實踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。電子計算機的應(yīng)用，首先帶 來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀 90年代的 ERP 系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。 會 計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。財務(wù)報告打印出來。amp。 會計電算化的意義：由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù) 的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進行一些輔助性的操作，即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可按照事先編制好的程序，自動完成會計數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果 amp。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。以下是我的實踐，望老師予以指正 錯誤之處。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。 實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。 二、實習內(nèi)容 會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過一學期的專業(yè)學習考取了會計從業(yè)資格證后，在堅信實踐是檢驗真理的標準下，認為只有把書上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。二是會計信息使用者信息需求的變化。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項 重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實習，能夠的的，會計工作的本質(zhì)，社會的方面，能夠讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生，向邁進一大步。這里我把教育改成知識，在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最的學習方法永遠是最新知識的法寶。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。不要只學習和會計的知識，還要學習與經(jīng)濟的知識。mdash。mdash。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做，不要抱怨并努力，這也許是對的能力考驗或是一次展示工作能力的機會。mdash。mdash。工作中堅決不犯同樣的錯誤，工作要未雨綢繆，努力。每天寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。mdash。mdash。b 工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。amp。 amp。a有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。amp。 (4)即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意幾點： amp。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。會計是企業(yè)管理的核心，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要整理會計信息，對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。要對數(shù)字的敏感度，問題解決問題彌補漏洞。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要的核算每一
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