愛崗敬業(yè)標兵申報材料-文庫吧資料
2025-03-06 00:20本頁面
【正文】 的話語都不說，小心地幫他包扎好傷口，最后一步一 步地將這位學生從河邊扶回學校，扶上宿舍，表現出極大的寬容、尊重和關愛。這時，他在萬般無奈的情況下打電話向唐老師求助。在班主任工作中，他真正做到尊重、關愛每一個學生。 三、尊重關愛學生，做學生的良師益友 愛心成就教育。特別是 2021 年秋季學期，唐老師擔任兩個班的英語課，同時擔任一個班的班主任，還兼任學校辦公室主任，顧不上接送女兒的事情時有發(fā)生。由于唐老師的愛人在大錄鎮(zhèn)小學工作，他既要像一般老師一樣做好工作，又要當好父親和母親的角色，帶好他那剛讀小學的女兒。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關系。該同志是中共區(qū)教育局第一次黨代會代表，多次獲得本校教學成績優(yōu)秀獎；積極參與師德師風建設，在二 0 一 0 年的師德師風建設中成績顯著，被評為區(qū)師德標兵；二 0 一一年九月被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。先后擔任過班主任、團支書、校長，無論在哪一個崗位，都得到學生、同事和家長的好評。mdash。從事教育工作十五年來，他始終以做人勤為本，做事實為基為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。這是我工作二十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感受到的是愛的快樂。 無論多苦多累，在這個平凡的崗位上，我為自己能用滿臉的微笑、溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救一個個垂危的生命，驅散無數患者身心的痛苦和憂傷而感到萬分自豪和欣慰，我將一如既往的用自己的真心和愛去守護白衣天使這一圣潔的名稱。mdash。mdash。amp。 繁忙的工作之余，不忘加強業(yè)務學習，完成了論文 3 篇，論著一部，并參加了多次學術交流會，增長了知識，開拓了視野，并應用到工作中， 2021 年開展了優(yōu)質護理服務，大大提高了醫(yī)院護理工作的知名度，改善了緊張的醫(yī)患矛盾，并收到了良好的社會效益。我心里始終時刻有一個最大的愿望，就是將病人的痛苦降到最低。 在平時的工作中，由于內、兒科病人老弱、病重較多，靜脈穿刺難度較大，她就把工作重心放在了內、兒科，協(xié)助科護士長把內、兒科工作管理的有條理、有秩序。在工作最繁忙的時候，我把有限的護理人員進行了靈活分配，且無一差錯事故發(fā)生。 作為護理部主任，我堅持以人為本的管理方式，把各科護士進行了正確定位，充分挖掘每個人的潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，在分配上公平合理，實際上愛而不寵，遠而不疏，充分發(fā)揮每個護士的優(yōu)勢充分調動他們的工作積極性和創(chuàng)造性：讓善于溝通、理論過硬的護士擔任科室護士長；讓急救經驗豐富，工作能力強的護士到急救站；讓穿刺技術棒的護士到兒科病房；讓有文藝天賦的護士參加歌詠比賽等。我在苦中感受著呵護生命的快樂：交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵。雖然護理工作是瑣碎而辛苦的，但我熱愛這項工作，時刻以飽滿的熱情投入到工作中：打針、發(fā)藥、鋪床、輸液、打掃衛(wèi)生 amp。 2021 年抗非典中，不怕危險，認真完成了領導分配的任務，保證了無一例非典病人的發(fā)生。 思想上，堅持馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論為指導，堅持三個代表重要思想，緊密團結在黨中央周圍，堅持科學的發(fā)展觀，以人為本，堅持改革開放，實事求是，全心全意為人民服務，遵守國家的法律法規(guī)，遵守單位規(guī)定的規(guī)章制度，認真學習理論專業(yè)知識，熱情服務，熱愛本職工作，以作為一名醫(yī)務工作者為榮，以病人為中心，全心全意為病人著想，讓病人放心，讓社會滿意。于 1993 年臨沂衛(wèi)校畢業(yè)，于 2021 年 11 月獲得主管護師資格，于 2021 年 9 月光榮加入中國共產黨， 2021年 12月獲得副主任護師資格。 愛崗敬業(yè)標兵申報材料二 我叫劉 xx，女， 44 歲?？傊?，她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞?`優(yōu)秀教師。 近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽 ，多次受到上級部門的表彰。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率 8090%， 5060%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數和科平成績居年級前茅。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。另外，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。作為班主任她更相信學生，尊重學生，她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現學生的長項，抓住每 一個教育良機，適時表揚、鼓勵。人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導 amp。如： 2021 年，她擔任初三（ 112）班主任，這是一個
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