20xx年高校輔導(dǎo)員工作心得體會-文庫吧資料
2025-02-28 04:56本頁面
【正文】 工作的基礎(chǔ)，要著力 提升班委的服務(wù)意識，強(qiáng)化學(xué)生自我管理，推進(jìn)三全育人工作。 這里我認(rèn)為，不妨給自己和學(xué)生都多一點(diǎn)耐心，一是積極學(xué)習(xí)理論知識，提高自身業(yè)務(wù)能力，避免不專業(yè)的自己病急亂投醫(yī)。 例如來自離婚分居單親家庭的學(xué)生，他們從小缺乏父愛（母愛），因此他們與異性相處沒有安全感；處于在家庭貧困的學(xué)生，他們大多缺乏自信，不愛張揚(yáng)。今天，我們提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，如果作為輔導(dǎo)員的我們沒有一顆仁愛之心，我們?nèi)绾稳收?愛人，如何以德服人呢 ? 對問題學(xué)生多一點(diǎn)耐心 隨著新時(shí)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到了滿足，但不少人開始出現(xiàn)了精神的匱乏，這一點(diǎn)是符合馬斯洛的需求層次論的。由此，我們能發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)不尊重師長的行為，是不是我們沒有更為積極的引導(dǎo)他們，沒有用仁愛之心和中華民族的傳統(tǒng)文化去感化開導(dǎo)他們呢。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。如何做好這項(xiàng)工作，我認(rèn)為每一位輔導(dǎo)員心中都要有一竿稱，一邊放上重點(diǎn)工作，一邊放上輔導(dǎo)員的良心。我們的一舉一動往往牽動著一個學(xué)生的成長和一個家庭的發(fā)展，為什么把兩者聯(lián)系起來呢 ? 例如國家助學(xué)金的
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