20xx年在春季新學(xué)期會(huì)議上的講話-文庫吧資料
2025-02-28 01:28本頁面
【正文】 旨?xì)w。后來，他給我?guī)砗枚嚓P(guān)于昆蟲、大自然方面的書。 記得 2021 年的時(shí)候，我?guī)昙?jí)的思品課，只見一位男孩一溜煙氣跑到校門口，堅(jiān)決不上課了。 良好的師生關(guān)系需要慧眼。總有情誼在循環(huán)往復(fù)流轉(zhuǎn)，相互信賴、彼此成全。追尋的是心靈與心靈的契合與共鳴，無需用感恩做道德上的束縛，也無需用責(zé)任做義務(wù)上的強(qiáng)求。當(dāng)主動(dòng)構(gòu)建起我和你的和諧關(guān)系時(shí)，和則美、和則融、和則快樂。這也是幸福教師的必備技能。 俯下身：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 人不是孤立自存的個(gè)體，而總是處在一定的關(guān)系中，關(guān)系的質(zhì)量才是考量生活質(zhì)量的終極指標(biāo)，也是考量幸福指數(shù)的重要參數(shù)。古今相續(xù)流，每一件微小之事的疊加，在不舍晝夜中必能累加出讓令人詠嘆的價(jià)值，在不斷創(chuàng)新中更能產(chǎn)生驚人的力量。美好再短暫，也要在孩子們的記憶里存?zhèn)€檔。 每一個(gè)節(jié)日都帶著儀式感，新年的新語新愿、六一的成長儀式、畢業(yè)生走線地毯 amp。mdash。mdash。對(duì)于教師，教育日子本庸常、細(xì)碎、重復(fù)，很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，假如我們能添加一點(diǎn)別樣的東西，擁有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，這一天就有了高定范。 發(fā)現(xiàn)自己的力量，讓自己保持自 信； 發(fā)現(xiàn)自己的局限，讓自己保持清醒； 發(fā)現(xiàn)自己的可能，讓自己不斷奮進(jìn)。amp。且讓我們努力去發(fā)現(xiàn)自己 amp。每一次的自我發(fā)現(xiàn)，都是人生路上成長的突破點(diǎn)，進(jìn)而成為人生進(jìn)階的新起點(diǎn)。 此刻，當(dāng)我回首，發(fā)現(xiàn)自己已翻越了一座座山丘，趟過了一條條河流，在一次次原來我也可以的驚喜中體會(huì)到自己的力量。這會(huì)讓自己不斷自我突破，收獲一個(gè)更好的自己，進(jìn)而體驗(yàn)到自我豐盈的內(nèi)
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