【正文】 （ 4） 查看實驗報告，實現老師查看莫位同學莫個 實驗的實驗報告書或實驗結果。 （ 3） 查看學生實驗完成情況，實現老師對學生完成他上傳的實驗的情況。 （ 2） 上傳實驗，實現該老師 向 系統(tǒng)添加新的實驗內容。 （ 1） 查看該老師上傳的實驗，該功能主要是統(tǒng)計該老師上傳到系統(tǒng)的所有的實驗。 學生需要查看實驗的完成情況的時候，就需要對這一系列進行相應的操作，例如想查看已經完成的實驗，點擊已完成按鈕，系統(tǒng)將把已經完成且成功上傳到系統(tǒng)的該生的所有的實驗通過列表的形式羅列出來， 點擊未完成按鈕，系統(tǒng)將把該生需要完成且沒有完成的所有的實驗通過列表的形式羅列出來，點擊重修實驗按鈕時，系統(tǒng)將把該生已經完成且成功上傳到系統(tǒng)的且沒有通過的所有的實驗通過列表的形式羅列出來，點擊查看評閱時，系統(tǒng)將把該生已經完成且成功上 傳到系統(tǒng)的且老師已經評閱的所有的實驗的評閱信息通過列表的形式羅列出來。 當學生完成了該實驗之后，需要把該實驗提交給系統(tǒng)，之后，老師才會查看該實驗報告，當學生點擊提交實驗報告的時候，系統(tǒng)提供一個提示對話框視圖，需要用戶提供必要的信息，例如輸入實驗編號，導入實驗報告書，或實驗結果文件，當對實驗有任何的疑問的時候，也可以發(fā)表自己的任何看法，確認之后提交，如果系統(tǒng)運行正常，實驗報告將會成功提交給系統(tǒng)。 有時候學生需要查看實驗結果示例，了解該實驗需要達到什么效果，完成什么功能，這個功能就顯得 非常的必要，學生需要選中想要查看的實驗，點擊查看示例結果，系統(tǒng)就會給出給實驗的示例結果，并且該示例結果是可以操作的。 學生在做實驗之前光有實驗題目是遠遠不夠的，沒有實驗說明書，就不明白該實驗需要完成的內容及該實驗的目的，學生需要選中一個實驗，之后點擊查看說明書，系統(tǒng)就會把該實驗的實驗說明書通過文本的形式顯示出來，供學習查看。 如果該生需 要查看自己需要完成的實驗有哪些，點擊檢索實驗，系統(tǒng)將提供一個列表，在其中顯示所有該生所在專業(yè)所有課程的實驗 信息。 用戶只需點擊系統(tǒng)的修改基本信息按鈕，系統(tǒng)將提供一個提示對話框，顯示需要修改的基本信息，用戶可以改變其中的值，在確認之后，點擊確定提交，如果程序運行正確， 基本信息更新成功。 如當學生需要設置自己的新密碼的時候，需要點擊系統(tǒng)的修改密碼按鈕，之后系統(tǒng)將為客戶提供一個 操作提示對話框，用戶需要輸入原始密碼，和兩次新密碼，當操作都正確之后，點擊確定提交，如果程序運行正確，密碼修改成功，下次登錄系統(tǒng)是就西藥使用新密碼。 例如當一個同學登錄成功后，需要查看自己的基本信息，點擊查看基本信息之后，系統(tǒng)就通過一個對話框視圖，把該生的基本信息顯示出來。 而學生用戶又有兩個 模塊的功能，基本信息管理和實驗信息管理，下面分別從這兩個方面進行功能分析。例如，當用戶點擊修改密碼按鈕之后，就會相應的彈出一個對話框，提示用戶輸入原始密碼，再輸入新密碼，當用戶確認提交之后，如果程序執(zhí)行過程都一切正常，當前用戶的密碼就修改為最新的密碼，下次登錄時就需要使用修改之后的 新密碼。例如，當客戶端需要查看當前用戶的用戶資料的時候，客戶端在和服務器端連接之后，發(fā)送一個特殊的數據表明現在我需要進行查詢工作，之后發(fā)送需要查詢的條件，服務器根據客戶的請求，到特定的 mysql數據庫中查找所需要的數據，獲取數據之后，在對數據進行特殊的處理，再把數據通過 socket 傳送給客戶端， 到此一次通信就結束了。服務器和客戶端之間使用 TCP/IP 協(xié)議進行編程。 操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)的需要實現的主要功能的分層圖如圖 所示。在開發(fā)操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)之前，首先要對其進行系統(tǒng)的功能分析。 登錄賬號＝ [4{數字字符 }4 | 6{數字字符 }6] 登錄密碼 =6{數字字符 }6 用戶角色 =[老師 | 學生 ] 位置：啟動軟件登錄系統(tǒng) 名字：交互數據 別名： 定義：交互數據 = [客戶端數據 | 服務器端數據 ] 描述：客戶端和服務器端進行數據交付的時候，是連接兩端的數據中心，接收客戶端的數據到服務器端，也接收服務器端的數據到客戶端。 陜西理工學院畢業(yè)設計 第 6 頁 共 59 頁 服 務 器 數據 處 理服 務 器 數據 中 心用 戶登 錄與 服 務 器交 付 數 據是 否 登 錄成 功根 據 不 同 請 求 存 取 不 同 數 據網 絡 通 信處 理 登 錄信 息T+主 界面點 擊 操 作處 理顯 示 操作 信 息T*操 作 數 據處 理登錄信息提取必要數據處 理 交 互 數 據存 取 需 要 的 數 據交 互 數 據登 錄 失 敗登 錄 成 功更新的信息點擊事務 圖 網上實驗系統(tǒng)數據流圖 數據字典 數據流圖和數據字典共同構成系統(tǒng)的邏輯模式，沒有數據字典，數據流圖就不嚴格，沒有數據流圖，數據字典就難以發(fā)揮其作用，他是對數據流圖中包含的所有的元素的定義的集合，下面就是對圖 數據流圖的數據字典。在需求分析中，數據流圖和數據字典是非常重要的環(huán)節(jié)，其設計的質量的好差，將直接影響到軟件的質量和開發(fā)的效率，也是決定軟件效益最關鍵的步驟之一 。它的成功研發(fā)和部署，將改變現實教學課程中實驗環(huán)節(jié)存在的問題，推動教育事業(yè)前進的步伐。操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)主要面對的使用的對象是高校里面的老師和學生，他們都屬于高級知識分子，基本不用進行任何的額外培訓就可以掌握其基本的操作。開發(fā)成本較低，如果其系統(tǒng)功能得到認可在進一步完善和部署之后，將作為校園管理系統(tǒng)的一個補充部分受到同學們和老師們的廣泛使用，將有很大的收益。目前我們所掌握的知識和技能對操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)的設計和實現是完全可以勝任的。 （ 1） 技術可行性 為了開發(fā)這個系統(tǒng)，我們選擇了 VC++ 作為主要的開發(fā)工具，該開發(fā)工具有高度的封裝性，MFC 的內置控件功能非常的龐大，應用非常的方便， 快捷，是軟件開發(fā)的一種很好地選擇。 在了解了 操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)的設計和實現 的基本定義和項目的描述之后，我們需要對其進行可行性的分析，研究該項目的可執(zhí)行度，進 一步分析和澄清問題的定義，從而導出該系統(tǒng)的邏輯模式。 如果所面對的問題沒有一個可行的解，那么在這個項目陜西理工學院畢業(yè)設計 第 5 頁 共 59 頁 中的任何的時間，人力，物力等資源的投入都將成為一種浪費 。 （ 16） 進行需求分析評審 。 （ 14） 根據 ER 圖，進行數據庫設計和部署分析，使 滿足 3NF。 （ 12） 分析其實現的形式，編碼的難度和需要攻破的技術關鍵 。 （ 10） 畫出業(yè)務流程圖、 數據流程圖、數據流動時序圖及 ER 圖，寫出數據字典 。 （ 9） 根據業(yè)務分布圖，與老師，學生等相關負責人員個進行交流，確定輸入數據流 。收集實驗資料（實驗信息和實驗說明書），了解實驗環(huán)節(jié)的情況并統(tǒng)計其信息，找出其中的規(guī)律，生成報表形式。 （ 7） 根據業(yè)務分布圖，與 相關老師 、學生 等相關負責業(yè)務人員進行交流，進行輸出數據流調查。 （ 5） 進行可行性分析，估算成本和部署后的收益。 （ 4） 走訪教務處、 相關老師，相關學生和實驗室 管理人員，了解 其組織機構、管理模式及內容、主要業(yè)務、國家標準、操作流程和實現方法 、存在問題 、需要完善的體制等， 了解業(yè)務量大和問題多的業(yè)務。 （ 2） 查看資料或走訪相關老師，了解教學過程中， 實驗課的操作步驟和方法 。 需求分析采用的方法 為了獲取客戶的需求， 需要 擬定了需求分析的方法 與步驟，其中包括 訪談與會議 討論， 觀察用戶的工作流程 ，建立討論 小組 ，調查其它相關類似 軟件 。 該系統(tǒng)將由兩大部分組成，一個服務器端和一個客戶端，服務器主要用于存儲各種信息，客戶端主要方便老師和同學的操作，其中主要用到的技術包括客戶端應用 程序的設計和開發(fā)，數據庫系統(tǒng)的設計和開發(fā)，網絡通信的設計和開發(fā)，多線程多進程的設計和實現等。 該系統(tǒng)的基本 整體 功能概述 如圖 所示。對于老師登錄身份來說，其也有兩個模塊的功能，個人基本信息管理和實驗資料管理。對于學生角色來說，其主要有兩個模塊的功能，個人基本信息管理和實驗資料管理。 服務器端的主要功能是接收客戶端的請求進行相應的處理，客戶端數據通過 TCP/IP 協(xié)議，把數據傳送給服務器端，服務器端根據客戶端 請求類型，進行相應的處理，對不同的請 求對數據庫進行不同的相應的操作，或者進行其他相應的處理，把處理后的結構，根據客戶端的需求通過 TCP/IP 協(xié)議還回不同的值。 系統(tǒng)的功能概述 我們明白了操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)的系統(tǒng)概述之后，需要對該系統(tǒng)有一個基本的功能構架，進行簡單的功能概述，我們知道，該系統(tǒng)主要又兩部分組成，服務器端和客戶端。 選 題的 目的和意義 操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)設計，主要是以《操作系統(tǒng)》課程為實驗案例對象來研究和設計網上實驗系統(tǒng)，該系統(tǒng)的研究主要用于課程實驗的管理，方便老師及時的發(fā)布實驗信息，提供給學生各種實驗題材，學生根據老師提供的題材和實驗的要求，進行各項實驗，并及時把實驗中遇到的自己不能解決的問題、疑惑、實驗結果等反饋給指導老師。該系統(tǒng)是一個簡單的，完整的軟件系統(tǒng)，基本包含了軟件開發(fā)的各方面的基 本要素。其 主要包括兩部分的內容，一個服務器端和客戶端 。 陜西理工學院畢業(yè)設計 第 2 頁 共 59 頁 1 系統(tǒng)概述 操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)，采用 C/S 模式設計理念。 操作系統(tǒng)網上試驗系統(tǒng)，主要是以操作系統(tǒng)為實驗對象進行網上實驗系統(tǒng)的設計和實現 。而在傳統(tǒng)的教育方式，只有到實驗室在老師的統(tǒng)一指導下才能進行，這種方式缺少靈活性，且實驗時間短，實驗素材有限等問題使得同學們很難把自己掌握得到的理論知識和社會實踐相結合起來，特別 是計算機 學科，大量的實驗和練習對于學生掌握知識和技能非常的重要，所以這就必須要 完善實驗 體制。 操作系統(tǒng)網上實驗系統(tǒng)也是屬于教育事業(yè)網絡化方面的一部分的內容，他是以操作系統(tǒng)作為實驗的對象進行網上試驗系統(tǒng)的設計和實現。教育事業(yè)是人類社會發(fā)展的文明象征， 是人類社會高度發(fā)展的產物，是世世代代文明積累的結晶 ，他的發(fā)展直接影響到人類社會發(fā)展的腳步，也是科技技術的帶頭軍，大力發(fā)展教育事業(yè)，推動知識的快速傳播使我們每一個社會公民的責任。 現在的企業(yè)，人事機構，政府機關甚至單個家庭都有自己的網絡系統(tǒng)，通過該網絡系統(tǒng)實現自己內部的事業(yè)或人事的管理，和外界的交流。 在現代社會里，為了解決單獨的計算機技術很難實現知識或技術等文化的傳播、知識不能共享等問題，計算機網絡得到了高速的發(fā)展，并且基本覆蓋了地球的大部分地區(qū)。 從大到航天航空，導彈航道計算等國家安全領域重大 問題到小到電視機、電子手表等家庭日常生活，無處不見計算機技術的身影，可見計算機技術在人類社會已經非常的普及，并且得到了大部 分人的認可和青睞。 [Key words]: Education； Traditional education； Experimental System operating system online； Tool 陜西理工學院畢業(yè)設計 目錄 引言 ................................................ 1 1 系統(tǒng)概述 .......................................... 2 選題的目的和意義 .............................................. 2 系統(tǒng)的功能概述 ................................................ 2 實現系統(tǒng)的技術概述 ............................................ 3 2 需求分析 .......................................... 4 需求分析采用的方法 ............................................ 4 可行性研究 .................................................... 4 數據流圖與數據字典 ............................................ 5 數據流圖 .................................................. 5 數據字典 .................................................. 6 系統(tǒng)功能需求分析 .............................................. 7 系統(tǒng)功能結構分析 .......................................... 7 學生用戶功能分析 .......................................... 8 老師用戶功能分析 .......................................... 9 系統(tǒng)約束要求 .................................................. 9 3 系統(tǒng)設計與實現 ................................... 10 實現系統(tǒng)的工具或技術選擇 ..