【正文】 共享的荷包蛋，引出我縷縷不絕的感悟。 ④藕 農(nóng)兄弟跟我說(shuō)，他兒子去年考上了本省的大學(xué)，前些時(shí)暑假里還來(lái)這里幫他。有一回在飯館，我非要點(diǎn)他們菜單上沒(méi)有的荷包蛋，人家服務(wù)態(tài)度很好，給我端上來(lái)了，但一看嚇了一跳，油汪汪的，不像荷包倒像個(gè)拳頭。記得小時(shí)候看母親煎蛋，總要用鍋鏟把邊上已經(jīng)凝 固的蛋白，輕輕往當(dāng)中卷鋪過(guò)來(lái)，把蛋黃裹上；后來(lái)自己成家立業(yè)，煎蛋時(shí)也這樣處理。 ③雞蛋是全球性食物，到處都有人煎蛋吃，但是，荷包蛋這個(gè)稱謂，似乎只是我們中國(guó)才有。我說(shuō)這菜已經(jīng)很香，何必再煎蛋？他說(shuō)藕和茭白吃膩了，只有荷包蛋百吃不厭，你不來(lái)我也還是要煎的。他說(shuō)賣(mài)是不賣(mài)的，信得過(guò)就吃。 ②他從南方來(lái)，承包了這百畝濕地，不僅種藕，還種茭白，經(jīng)濟(jì)效益很好。四周全是綠野，忽見(jiàn)百米外大片藕田一側(cè)，有間小磚房，坡頂上的煙囪逸出白煙，便朝那里拐去。（共 15 荷包蛋 ①在田野里畫(huà)水彩寫(xiě)生，畫(huà)完時(shí)夕陽(yáng)斜鋪過(guò)來(lái)，各種植物的氣息氤氳入鼻，身心大暢。 22.（ 3 分）答案示例： 重視健康，善于養(yǎng)生，人生的長(zhǎng)度才會(huì)延伸；讀書(shū)、做事、交友可以突破人生空間的局限，最大限度地拓展人生的寬度；加強(qiáng)修養(yǎng)，提高能力，勇于實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷提升人生的高度。舉鄧小平的例子可以證明有長(zhǎng)度、寬度、高度的人生是有價(jià)值的人生，所以人應(yīng)該追求人生的長(zhǎng)度、寬度、高度。 （三）議論文閱讀（共 8 分） 20.（ 3 分）答案示例： 作者認(rèn)為，人應(yīng)該追求人生的長(zhǎng)度、寬度、高度。 ②實(shí)驗(yàn)證明：人的精神負(fù)擔(dān)越重，做夢(mèng)也越多，人體需要以夢(mèng)的形式來(lái)減輕或消除精神世界里的?烏云?。李奶奶基本上不做夢(mèng)，可能是疾病臨身的警號(hào)。 19．（ 4 分）答案示例： ①?gòu)垹敔數(shù)膲?mèng)多，說(shuō)明他身體健康。如寫(xiě)嚴(yán)教授在?文革?中被貶當(dāng)衛(wèi)生員，但她并不怨恨別人，不但把打掃工作做好了，還交了很多朋友，以全票當(dāng)選了院長(zhǎng)這件事，贊美了嚴(yán)教授的包容和寬容，表達(dá)了對(duì)嚴(yán)教授的愛(ài)戴。 ②作者想了解嚴(yán)仁英教授怎樣用生命詮釋?仁者壽?。 ②包容 ③作衛(wèi)生員時(shí)反省自己，體貼別人。我衷心地祝愿朋友們：熱愛(ài)人生，珍惜人生，創(chuàng)造人生，樂(lè)享人生，努 力延伸人生的長(zhǎng)度，不斷拓展人生的寬度，全面提升人生的高度，創(chuàng)造自己輝煌燦爛的?立體?人生。提升人生的高度，就要不斷地加強(qiáng)修養(yǎng)，提高能力，勇于實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)，樹(shù)立?為天地立心，為生民立命，為萬(wàn)世開(kāi)太平?的信念，努力為他人為社會(huì)多做實(shí)事、多做好事，立德、立功、立言，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沒(méi)有高度，人生將失去坐標(biāo)，陷入迷茫，平淡無(wú)味。讀書(shū)、做事、交友可以突破人生空間的局限，最大限度地拓展自己人生的寬度。沒(méi)有寬度，人生就很難盡顯自己的聰明才智，盡覽世界的豐富多彩，盡享人類的文明成果；更難以釋放自己的潛能，反而會(huì)留下很多人生遺憾。重視健康，善于養(yǎng)生，人生的長(zhǎng)度才會(huì)延伸。合理膳食，充足睡眠，平衡心理，適量運(yùn)動(dòng)是最基本的方法。壽者，久也。沒(méi)有長(zhǎng)度，人生就不會(huì)有二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲不逾矩，八十耄耋的體會(huì) ,更不會(huì)有滿堂兒孫縈繞膝下的福氣。世紀(jì)偉人鄧小平以他 93 歲的高齡，淵博的學(xué)識(shí)，極高的修養(yǎng)，為黨和人民做出了杰出的貢獻(xiàn)，給我們樹(shù)立了很好的榜樣。大千世界，蕓蕓眾生，目標(biāo)不同，追求各異。 材料一： ① 材料二： ② （三 ）閱讀《人生?三度?》，完成 2022 題。不是夢(mèng)見(jiàn)英語(yǔ)考試沒(méi)有背單詞，就是夢(mèng)見(jiàn)忘帶作業(yè)，或是夢(mèng)見(jiàn)各種原因的遲到?？墒乔宄啃褋?lái)，張爺爺精神飽滿，而李奶奶不是頭暈就是頭痛。張爺爺?shù)膲?mèng)多，故事也就多。（ 4 分） 答 ： 19．根據(jù)上文的內(nèi)容，對(duì)下面兩則材料中的現(xiàn)象加以解釋。因此，用友善的態(tài)度看待夢(mèng)，與夢(mèng)?和平共處?，乃是科學(xué)養(yǎng)生的要訣之一。盲目追求無(wú)夢(mèng)睡眠，甚至不惜動(dòng)用藥物等手段予以干預(yù)，有百弊而無(wú)一利。正如一位科學(xué)家所說(shuō)：?如果沒(méi)有夢(mèng)，我們都會(huì)發(fā)瘋?？茖W(xué)家認(rèn)為心靈的創(chuàng)傷不是靠時(shí)間，而是經(jīng)過(guò)夢(mèng)來(lái)治愈的，夢(mèng)如同流水逐漸沖洗掉痛苦的回憶與悲傷的往事。因此，總不做夢(mèng)并非好事，需要及時(shí)就醫(yī)檢查。假如你睡覺(jué)真不做夢(mèng)，不僅不應(yīng)該沾沾自喜，誤以為是睡眠質(zhì)量高的表現(xiàn)，還應(yīng)該提高警覺(jué)，最好去看醫(yī)生，因?yàn)榭赡苁羌膊∨R身的警號(hào)。 ④睡眠專家發(fā)現(xiàn)，人腦中含有兩類催眠物質(zhì)，一類催有夢(mèng)睡眠，另一類催無(wú)夢(mèng)睡眠，如將催有夢(mèng)睡眠的物質(zhì) —— 有夢(mèng)睡眠肽注入動(dòng)物體內(nèi)，有意延長(zhǎng)動(dòng)物的有夢(mèng)睡眠期，結(jié)果這些動(dòng)物的平均壽命不僅未縮短，反而大大延長(zhǎng)。事實(shí)卻是：作為大腦生理現(xiàn)象之一的夢(mèng)，是腦 發(fā)育的需要。但科學(xué)家卻持相反的觀點(diǎn)：夢(mèng)不僅是人的常見(jiàn)生理現(xiàn)象，還為人的健康立下了?汗馬功勞?。一個(gè)人 做夢(mèng)的內(nèi)容，與他清醒時(shí)候的意識(shí)中留存的生活印象有關(guān)，只是到了夢(mèng)中，這些生活 印象變得錯(cuò)亂不清，于是以想象或虛幻的形式呈現(xiàn)出來(lái) —— 這便是夢(mèng)的內(nèi)容總是混亂、迷離甚至荒誕的奧妙所在。（共 8 分） 夢(mèng)，人類最神奇的生理景觀 張?jiān)獓?guó) ①人人都做夢(mèng)，可有幾人能說(shuō)得清夢(mèng)到底是怎么回事？古今中外不少哲人或先賢，都試圖從自己的視角來(lái)闡釋夢(mèng)的本質(zhì)，以致說(shuō)法形形色色。（ 4 分） ①?探個(gè)究竟?的原因： ②?探個(gè)究竟?的內(nèi)容： 17．文章寄寓了作者豐富的情感，就其中你感觸最深的一點(diǎn)，結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。閱讀⑤ — ⑦段，填寫(xiě)表格。嚴(yán)教 授的事跡充分體現(xiàn)了博愛(ài)和仁義，這是她健康長(zhǎng)壽的秘訣；而仁者壽，是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的真理。嚴(yán)教授也因此被譽(yù)為?中國(guó)圍產(chǎn)保健之母?。她要到基層去，到農(nóng)村去，把?一個(gè)對(duì)一個(gè)?變成?一個(gè)對(duì)一群?，把對(duì)患者的愛(ài)放大，再放大。而這時(shí)，醫(yī)生的作用已經(jīng)很小了。 1979 年，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院民主評(píng)選院長(zhǎng)，德高望重的嚴(yán)仁英教授以全票當(dāng)選。把打掃衛(wèi)生的工作做好了，還交了很多朋友，嚴(yán)教授反而?沒(méi)覺(jué)得有多大的痛苦?。當(dāng)時(shí)她正 患有甲狀腺亢進(jìn)，但是她干什么都不糊弄，和其他衛(wèi)生員打成一片，把廁所打掃得干干凈凈。? ⑥?文革?中，嚴(yán)仁英教授被貶到產(chǎn)科病房當(dāng)衛(wèi)生員，還少不了戴高帽，挨批斗。練了? 321 經(jīng)絡(luò)鍛 煉法?，她發(fā)現(xiàn)自己的安眠藥很少服了，兜里的速效救心丸也很少動(dòng)了，心臟頻發(fā)的期外收縮不見(jiàn)了，她的空腹血糖恢復(fù)正常，尿糖消失，血壓平穩(wěn)，上街購(gòu)物也不用半路上歇一會(huì)兒，可以一口氣走到家了。純粹西醫(yī)出身的她，對(duì)于中醫(yī)并不排斥。林大夫高超的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，使嚴(yán)仁英下決心把婦產(chǎn)科學(xué)作為自己終生鉆研的領(lǐng)域，她心中和順而善良的仁義種子由此萌芽長(zhǎng)大。于是，她找來(lái)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)預(yù)科的教材自學(xué)，三年后考了進(jìn)去。而這些習(xí)慣和心態(tài)，讓 她受益終身。但是，放了足，祖父對(duì)她們的教育卻沒(méi)有放開(kāi)，親自編寫(xiě)了《教女歌》，讓女孩子們學(xué)唱：?女兒家要柔順，跟著娘聽(tīng)教訓(xùn)；姐妹們須和美，莫慪氣莫拌嘴；女兒家要早起，一起來(lái)就梳洗；父母前問(wèn)早安，他二人也喜歡……?在嚴(yán)家，女孩子們也要和男孩子們一樣上學(xué)，從小接受教育。 ③嚴(yán)仁英的祖父嚴(yán)修是前清翰林，卻不保守，他是中國(guó)近代教育的先驅(qū)，曾先后創(chuàng)辦了嚴(yán)氏女 子學(xué)堂、保姆講習(xí)所 (相當(dāng)于幼兒師范 )、蒙養(yǎng)院 (幼兒園 )、南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)大學(xué)。老人背不駝，腰不彎，牙沒(méi)掉，每周還上兩個(gè)半天的班。?而和她相處了幾十年的學(xué)生、同事和朋友們，在嚴(yán)仁英教授 90 壽辰的紀(jì)念冊(cè)封底上只寫(xiě)了 3 個(gè)大字：仁者壽。 20xx 語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)精選精煉 現(xiàn)代文閱讀 （東城） （一）閱讀《用生命詮釋?仁者壽?》，完成 1517 題 。 D．通過(guò) ?我讀經(jīng)典?系列閱讀活動(dòng)，對(duì)改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。 C．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球 上的森林每年大約有 20xx 萬(wàn) 公頃左 右被砍伐或毀壞。 B．經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上 理想的高中充滿信心。 （平谷） A．中華人民共和國(guó)成立六 十多年來(lái)，人民的物質(zhì)生 活有了極大的提高。 Ｄ．由于冷空氣給北京帶來(lái)的降雨并不明顯，而且太 陽(yáng) 又有充足的表演 時(shí)間，可是氣溫并沒(méi)有像先期預(yù)計(jì)的那樣低。 Ｃ．隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運(yùn)。 Ｂ．從大量的事實(shí)中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有國(guó)界的。 （房山） 4．對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是 Ａ．建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村是 能否構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵 ，是 一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱 巨的歷史任務(wù)。 C．首都南城經(jīng)濟(jì)圈迅速崛起，在全國(guó)乃至北京各區(qū)縣造成了轟動(dòng)效應(yīng)。 （ 大興） 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A．最近，蔬菜、服裝、雞蛋等農(nóng)副產(chǎn)品普遍漲價(jià)，政府正在積極調(diào)控。 （豐臺(tái)） 3 A. ，是我黨開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的一項(xiàng)重大任務(wù)。 D．在這次集體讀書(shū) 活動(dòng)中，二班同學(xué)發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助，獲得校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng) 。 C．通過(guò)這次活動(dòng) ，使偏 遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，對(duì)未來(lái)充滿了信心。 B．地震、海嘯過(guò)后，日本經(jīng)濟(jì)能否迅速恢復(fù)，是這個(gè)民族頑強(qiáng)生命力的表現(xiàn)。 （通州） 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 A．山海關(guān)，這號(hào)稱天下?第一關(guān)?的山海關(guān)！ B．山海關(guān)，這號(hào)稱：?天下第一關(guān)?的山海關(guān)！ C．山海關(guān)，這號(hào)稱?天下第一關(guān)?的山海關(guān)！ D．山海關(guān)！這號(hào)稱天下第一關(guān)的 山海關(guān)！ 20xx 語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)精選精煉 病句 （朝陽(yáng)） 3．下列病句修改正確的一項(xiàng)是 A．我們要正確貫徹、深刻理 解溫總理關(guān)于誠(chéng)信問(wèn)題的講話精神。 C．中日兩國(guó)和則兩利；斗則俱損，我們應(yīng)該從戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待中日關(guān)系。? D． 20xx 年西安世界園藝博覽會(huì)的顯著特征 是綠色、環(huán)保、低碳、時(shí)尚等…… （平谷） 確的一 項(xiàng)是 A．海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食 —— 大米、小麥和玉米等。 B．當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)表明 t，世界需要中美雙方建立更好，更穩(wěn)定的關(guān)系。? C．天搖地動(dòng)，怎能摧垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志？橋斷路絕，怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋?? D．自然之美是一切藝術(shù)美的 源頭活 水，正如古人所云?天地有大美而無(wú)言。 A． ， ： ， ； B． 、 ， ； ， C． 、 ： ， ； …… D． ， ， ， ； …… （昌平） ，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 央電 視臺(tái)《大家看法》?我建議?節(jié)目?我們的字怎么了?的討論中，有不少專家建議，由教育行政部門(mén)采取措施，強(qiáng) 化中小學(xué)生的書(shū)法教育。 （ 豐臺(tái)） 5 A. ，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，謙和，寬容 —— 是中國(guó)人民提倡和追求的道 ?慈祥?的老板到小菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用 鹽一浸，這就是包身 《西域水道記》記載， 20 世紀(jì) 20 年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾；岸 邊胡楊叢生，林木茁壯 。? B．農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上的蔬菜真豐富，洋蔥，花菜，胡蘿 卜，青椒 …… 應(yīng)有盡有。 ② ； ③ ； ④ …… D． ① ?。? ② ； ③ ； ④ 。 A． ① 。 希望我的這篇文章能給你 帶來(lái)你需要的知識(shí)，但我更希望你能從里面學(xué)會(huì)面對(duì)困難的思維，只有學(xué)會(huì)了思維，任何困難都不再是困難，堅(jiān)持吧，會(huì)成功的。 ，我們的金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一，可是體育圈里素有?得田徑者得天下?之說(shuō)，我們只有在田徑上有所作為，才能 百尺竿頭更進(jìn)一步 ． ． ． ． ． ． ． ． 。 ． 弱 厚此 薄 ． 彼 ． 別 不屑置 辯 ． ． 罰 懲 ． 惡揚(yáng)善 ． 紅 水 漲 ． 船高 ： 聞雞起舞 ． ． ． ． 早耕耘 ,天道酬勤有志人 ?世界末日?的謠言，我們不要 杞人憂天 ． ． ． ． ，要安心地生活和生產(chǎn)。 C．取得好成績(jī)也不能自滿，要再接再厲，不斷進(jìn)取。 ④要學(xué)好英語(yǔ)必須堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，反復(fù)練習(xí) ,所謂 嘛！ A．①高瞻遠(yuǎn)矚 ②不期而遇 ③獨(dú)木不成林 ④拳不離手，曲 不離口 B．①高屋建瓴 ②不約而同 ③眾人拾柴火焰高 ④磨刀不誤砍柴工 C．①高瞻遠(yuǎn)矚 ②不約而同 ③獨(dú)木不成林 ④拳不離手，曲不離口 D．①高屋建瓴 ②不期而遇 ③眾人拾柴火焰高 ④磨刀不誤砍柴工 （通州） 2． 下列句子中有錯(cuò)別字的是 A．比賽場(chǎng)上戰(zhàn)斗正酣的體壇健將悴然倒地，讓觀眾感到十分驚恐和惋惜。 ②老人剛一上車(chē)，幾位乘客便 地站起來(lái)給他讓座。 D．言簡(jiǎn)意 ① 、驚濤 ② 浪（駭 賅） 判斷：?賅?有?完備；全?的意思，而?駭? 的意思是?驚嚇、震驚?，所以橫線 ① 處應(yīng)填 ?賅?， 橫線 ② 處應(yīng)填?駭?。 B． ① 作、 ② 怒 （震、振） 判斷：?震?有?情緒過(guò)分激動(dòng)?的意思，而?振? 有?奮起，振作?的意思，所以橫線 ① 處應(yīng)填?振?，橫線 ② 處應(yīng)填?震?。 5. 依次填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是 這樣看來(lái)， 能充分利用這些水源，我們向沙漠進(jìn)軍 有收 復(fù)失地的把握， 能在大沙漠里開(kāi)辟出若干綠洲來(lái)。 B．本以為經(jīng)過(guò)那次慘敗，他們就能 吃一塹長(zhǎng)一智 ，誰(shuí)知這次依然故技重演！