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幼兒園60周年慶策劃方案-文庫吧資料

2025-02-12 11:56本頁面
  

【正文】 挑選園慶匯演主持人 時間: 地點: 評委:組委會主要成員和 3 個學生家長 名次設(shè)置: 獎品設(shè)置: 攝影: 照相: 制作光盤和圖片: “小巧手 大 工藝 ” 比賽 要求:手工作品要具有珍藏性 目的: 一生珍藏的一部分 提醒社會明天就是 思幼 60 周年慶 第四章 活動籌備階段 思幼 園慶的階段性活動 學生組 系 列活動主題:我為園慶展風采 學生系列活動是一生珍藏的重要組成部分 ,將獲獎孩子和其獲獎作品一起做成圖片和刻成光碟,作為孩子為 思幼 60 周年做貢獻一生的珍藏,珍藏中有兩個重點:一是植樹領(lǐng)養(yǎng)牌 ;二是 學生的日記。 第二階段事件 造勢 階段 8 月 2 日, 軟文 和硬廣告 “征尋啟示” 宣傳媒體:《 xx 晚報 》 宣傳目的: 面向全省發(fā)行,受眾面廣。大眾、傳統(tǒng)媒體之一; 聯(lián)絡(luò) 思幼 情感 收集整編 思幼 的成果、榮譽證書、先進事跡 確認老園長、老教師、老園友、邀請嘉賓和學生家長 的名單 請 各級領(lǐng)導、各界名流為 思幼 60周年園慶題詞 第三階段 查缺補漏 逐項驗收 時間: 20xx 年 x 月 2日 —— 20xx年 x 月 1 日 園服、徽章、吉祥物的驗收 指示牌、嘉賓牌的驗收 紀念品的驗收 入庫 《 思幼 60 年園史》的查缺補漏和驗收 《 60 年園慶》紀念冊的查缺補漏和驗收 60 年園慶畫冊匡的查缺補漏和驗收 60 年國慶宣傳欄畫板的查缺補漏和驗收 《 思幼 60 年》專題片的查缺補漏和驗收 重踏故土,暢享當年照片展的查缺補漏和驗收 收集整編 思幼 的成果、榮譽證書、先進事跡 的最后確認和驗收 再次 確認 邀請的 老園長、老教師、 老園友、 嘉賓和學生家長 名單 對各級領(lǐng)導、各 界名流為 思幼 60 周年園慶題詞的進行裝裱進行驗收入庫 第四階段 全面檢查 迎接園慶 時間: 20XX 年 X 月 2 日—— 20XX 年 X 月 20日 園慶展版 成立 位置的確定 園慶畫冊陳列 位置的確定 《 思幼 60 年》專題片位置的確定 “重踏故土 暢享當年” 展 陳列 位置的確定 園慶地址的確定 園慶裝飾品 到位確定 園慶背景畫的確定 接待人員 、禮儀人員 和發(fā)放宣傳資料人員的確定 主持人員的確定 向確定的嘉賓、老園長、退休教師、老園友和學生家長發(fā)請?zhí)? 園慶中、晚餐的標準和就餐地址的確定 “學前教育的發(fā)展展望”論壇會議室的確定 確定園慶會場能否布置空飄、拱門、彩旗、和布幅,如果能,聯(lián)系相應(yīng)合作商布置 規(guī)劃進出口通道,放置部分畫板和 X 展架 匯 演場背景畫的噴繪 主持 詞、匯演 串詞的撰寫 確認節(jié)目單和園慶日程表的印刷 第三章 推廣階段 思幼 園慶的階段性宣傳推廣 宣傳推廣思路:用事造勢,宣傳 思幼 、擴大 思幼 的知名度和社會影響力,聚焦貴陽市民眼球,爭取社會力量的支持。每月一期 思幼 老園長、老教師 、老園友聯(lián)誼 會 時間: 地點: 思幼 XX 辦公室或教室 主持人:園長、副園長 主題;“重踏 思幼 故土 暢享幼兒情懷” 邀請嘉賓: 思幼 老園長、老教師、老園友 目的 思幼 的退休老園長 思幼 的 在園 教師 跟蹤報道 思幼 60 年園慶的具體事項 學生家長 思幼 輝煌(展現(xiàn) 思幼 所取得的成就) 體現(xiàn) 立園理念、 人文價值、精神、和教學特色 老園友在園照片和現(xiàn)在照片 歷屆老園友畢業(yè)照片 思幼 輝煌(展現(xiàn) 思幼 所取得的成就) 體現(xiàn) 立園理念、人文價值、精神、和教學特色 體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色 體現(xiàn)立園理念、人文價值、精神、和教學特色 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 傳 真: 回執(zhí)單 投標邀請函 通過送報 資質(zhì)審查,確定貴公司完全符合投標資格 , 請貴公司于 2021 年 月 日 時 前到我公司參加投標大會。揭標并確定制造商 招標公告 思明 幼兒園 現(xiàn)需向外訂做服裝( 套)、徽章( 個)、吉祥物( 個)。確定揭標時間 收集園 服 、徽章、吉祥物的制造商地址和電話 匯編園慶組委會和其他教師的聯(lián)系名單,并人手一張 出臺“十佳 教師獎 ” 、“卓越貢獻獎”、“最佳‘金點子’創(chuàng)新獎”和“最佳執(zhí)行獎”的評選辦法 動員大會的意義、 對 教師的要求 和注意事項文稿的撰寫 評選獎品設(shè)置: 量化總分值: 10 分 對積極參與和作出貢獻的教師給予物資和精神獎勵 激勵全園教師積極參與和關(guān)注“ 思幼 ” 園慶 為 在 園慶準備工作 中 表現(xiàn)突出的教師給予物資和精神獎勵,并載入“ 思幼 ”史冊。 引起全園教師的高度重視; 第二章 園慶準備階段 一 、 思幼 園慶的階段性籌備 園慶籌備活動分四步進行 第一階段 組織動員 營造氛圍 20XX、 120XX、 1 第二階段 資料收集 歸類采編 20XX、 220XX、 1 第三階段 查缺補漏 逐項驗收 20XX、 220XX、 1 第四階段 全面檢查 迎接園慶 20XX、 220XX、 20 第一階段 組織動員 營造氛圍 時間: 20XX 年 7 月 1 日—— 20XX 年 9 月 1 日 確定 組委會人員和各小組成員職責 在全園競爭上崗或由 園長和副園長直接挑選 召開記者招待會,宣布“ 思幼 60 周年組委會成立”
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