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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)??萍冀逃ぷ饔媱澐段?文庫吧資料

2025-08-16 21:18本頁面
  

【正文】 視校園科技文化建設(shè)。把校園建設(shè)成花園。校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。積極利用科技創(chuàng)新周,組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認(rèn)真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。二、工作任務(wù):繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。 時間:9月15日9月23日學(xué)生作品創(chuàng)作9月24日9月25日作品征集9月28日9月31日作品評比(小論文由語文教研組負責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負責(zé)評比)十 月:各班級出一期以科普為主題的黑板報組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報。三、具體活動安排:為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二、不斷加強對科技教育的領(lǐng)導(dǎo):健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由教導(dǎo)主任陳
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