在家上網課的心得體會300字在家上網課的收獲(七篇)-文庫吧資料
2025-08-14 00:30本頁面
【正文】 相信我們的黨和政府，相信我們的醫(yī)護人員，更要相信我們自己。專家呼吁我們不要聚眾，不要隨意走動，可我們倒好，天天出門搶東西。我們需要做的是，在這個特殊時期，不造謠、不傳謠、不信謠，不要隨意出門。鐘南山院士還表示，武漢能夠過關的，武漢本來就一個很英雄的城市。我眼前仿佛浮現出一些巨人，正揮著錘子建造醫(yī)院。六天!兩座醫(yī)院，太神速了!有些工人大年三十不回家，就為了這場疫情拋灑汗水，太可歌可泣了!武漢市長表示，火神山醫(yī)院將于2月2日建完，2月3日正式接收病人。速度之快把我都嚇了一跳。我看新聞說，很多人杞人憂天，從超市大量采購米面油，導致糧油供應不夠。”我想說的是，既然病毒已經開始傳播，我們需要做的，不是辱罵同胞，而是及時行動，戰(zhàn)勝病毒。有網友稱：“武漢人因為吃了山澗的野蝙蝠，讓病毒得以傳播。20__年，非典降臨在北京，致使千萬人沾染病毒。今天如此重要，今天我們依然在疫情之下，共渡難關。而不知道上課期間學生是否認真聽講，到底在干些什么，無法及時監(jiān)督、管理學生。認真聽課需靠學生自制力、自覺性。線上課程極易使學生上課“神游”到其他地方，無心聽講。但是，線上課程也有它的缺點，比如：線上課程中學生與老師間的互動不及時，往往老師提出一個問題，需要等待一段時間讓學生打字才行。線上課程能夠無限回放，這樣可以方便上課期間不小心跑神或沒聽清、沒聽懂的同學們再度觀看，查漏補缺。線上課程十分方便，不受地點約束，學生在家就能上課，可以避免在路上或學校中被病毒感染，這是最為重要的一點。這段疫情反倒成了好事。著名的蘋果砸牛頓故事，就是在這期間發(fā)生的。他來到了鄉(xiāng)下躲避。在家上網課的心得體會300字 在家上網課的收獲篇四我先來講一個故事：1665年，牛頓在劍橋三一學院就讀期間，倫敦發(fā)生了大瘟疫，造成萬人死亡，一時間人心惶惶。爸媽說，你要努力哦，要積極地與老師互動，要聽老師的話，老師說的都是對的。有的同學看老師辛苦，打了0。有的老師家里網不好，平均3秒掉一次線。我其余的時間就是寫作業(yè)、玩電腦、挨訓、拉琴、睡覺。每天要完成“+s/+es/y+ies/不規(guī)則變化”的作業(yè)，我才發(fā)現上網課的作業(yè)其實也不會減少啊?，F在游戲可以分屏，邊打“王者”、“吃雞”邊看視頻、直播，一舉三得也是可以做到的，而且很有用。課文沒背過，把書移到鏡頭下面(離鏡頭不要太遠，高手會看出來的)，背的半熟就假裝思索地瞟上幾眼。這樣既保證了人身安全，又不會丟了學業(yè)，何樂而不為?網課有憂必有患，不少“作弊”的現象屢次出現，作弊手段屢試不鮮。在家上網課的心得體會300字 在家上網課的收獲篇三疫情爆發(fā)了，誰也不敢出門了。多媒體網絡不僅具有各種媒體信息處理和人機交互功能，而且實現了網上多媒體信息的傳遞和多媒體信息資源的共享，形成了一種理想的網絡教學環(huán)境。第三，充分利用網絡共享資源，培養(yǎng)學生獲取信息的能力。網絡教學如何吸引學生的注意力，讓學生全情投入是非常值得關注的問題。要上好網絡課，自己必須對網絡有一定的了解，知道如何在網上搜索有關的信息，知道如何使用網上鄰居可以隨時切換看到各臺電腦的情況，除此之外最好還能熟練地操作一些輔助工具，比如photoshop, flash等制作相關的課件。第一，提高自身技術水平。每一天的教學生活也是忙碌又充實：直播講課、線上批閱作業(yè)、在線答疑解惑，鼓勵學困生、做好學習反饋情況等，一切在有條不紊地進行著。終于，我們學會了線上直播等各種新形勢下所必備的教學技能。為了能夠順利開展線上教
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