20xx年高中班主任的工作計劃和目標(6篇)-文庫吧資料
2025-08-13 20:31本頁面
【正文】 應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。②一滴不漏的學習要求。，即學生的養(yǎng)成教育：①一絲不茍的學習態(tài)度。③典型教育——向好學生學習，向第一看齊。為提高學生的思想素質應對高二學習，本學期我對高二（8）學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：①理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標。，提高思想覺悟水準。呵護每一個學生，流失率為零。確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加，參加能拿獎”。建設成為一個文明和諧的班級體班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。面對現實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。進入高二，師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象，因為他們對來年的高考都同樣寄予期待，這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。通過高一下學期，我高二（8）班師生的共同努力，已形成了較好的班風和學風，有一批得力的班團干部，形成了班集體的核心，帶領全班同學比學趕幫，學生學習自覺性普遍提高，學習認真、刻苦、有拼搏精神，全班的學習成績有所提高。高中班主任的工作計劃和目標篇四高二（8）班現有學生54人，作為理科重點班之一，尖子生少，學生行為習慣較差。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。(三)學風建設:經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(二)常規(guī)工作:(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(2)與科任常交流，把班級某科成績不理想學生承包給科任。(3)對學生充滿愛心和耐心。(1)與科任教師建立和諧融洽的關系，定時與科任溝通學生情況。制度一旦出臺，一定要嚴格執(zhí)行?！币牍芾砗靡粋€班級，就必須根據本班實際，制定出切實可行的制度。嚴格按照制度辦事鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人。班級目標：每天進步一點點，班級精神：實事求是，班訓：天道酬勤，班歌：《水手》。加強班級建設，增強班級凝聚力，激發(fā)精神動力目標是方向，精神是動力。加強學生的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。放寒假，安全教育。期末考試。本班學習誤區(qū)診斷班會。安全教育。建立班級網頁。觀摩主題班會。期中考試。加強安全教育。組織參加演講比賽。確定班級“特長生”和“后勁生”。組織參加學校第八屆運動會。學法交流黑板報出刊。安全教育——食品與健康知識講座。慶佳節(jié)黑板報出刊。九月份：帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為規(guī)范》加強對學生的養(yǎng)成教育。而家長也有權利知道孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。繼續(xù)加強家校聯系。鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化發(fā)展，專向發(fā)展，有所作為，為班級未來的多元升學打好基礎。加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動?！邦A防重于治療”，從他們的學習興趣，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分
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