20xx年推廣普通話活動策劃書推廣普通話活動安排(十篇)-文庫吧資料
2025-08-13 03:49本頁面
【正文】 慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。推廣普通話活動策劃書 推廣普通話活動安排篇八使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。和諧語言，盛世之美，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺劇等中間適當穿插歌舞類節(jié)目；；策劃、承辦單位：推廣普通話協(xié)會活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序（具體安排各部門可做調(diào)整）1海報：宣傳在開學(xué)之初（4至5號）將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語（各部門6至8號輪流在學(xué)校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語）：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。調(diào)查改正。在20xx年9月19日，正式開播。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。能過達到我們的預(yù)期效果推廣普通話活動策劃書 推廣普通話活動安排篇六承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實習(xí)小組：實習(xí)小組成員、初二年級部分學(xué)生推廣普通話，重建校園廣播站：20xx年9月：為提高實習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定， 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達的任務(wù)。在這當中可能插有兩個小游戲《成語接龍》,《歇后語》?！兑慕雷帧?即難寫,難讀,少見的文字。讓每個同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達到一個小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)?！镀胀ㄔ挕非腥胝},由兩個同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開始。“普通話——美麗的語言”主題隊活動。“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字。：每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標兵稱號”。英語口語比賽(9月14日)。五年級學(xué)生開展吳江話(三)活動安排：一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。(二)宣傳動員，營造氛圍9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。推廣普通話活動策劃書 推廣普通話活動安排篇四以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境20xx年9月13日9月19日規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話，寫規(guī)范字。主持人a:我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。主持人b: 有一個民族堅忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石啞巴和喇嘛打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸喇嘛回家燉獺犸啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。石小四年十四，史肖石年四十。倒出豆，補破兜，補好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。板凳與扁擔板凳寬，扁擔長。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學(xué)讀一讀。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找34名同學(xué)們發(fā)表自己的見解，并評價。因此，我們堅信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。請聽xxx同學(xué)的演講。主持人a:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。主
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