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20xx年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(十五篇)-文庫(kù)吧資料

2025-08-13 03:02本頁(yè)面
  

【正文】 們大聲說(shuō)話后,綠毛怪真的消失了。知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來(lái),以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進(jìn)入了今天的繪本故事。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說(shuō)話都非常的流利,語(yǔ)句也很通順。在活動(dòng)開(kāi)始之前,各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)決定組織一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然決定的比較倉(cāng)促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)!通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)成功之處:,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂(lè)一響寶寶們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。之后,開(kāi)展了開(kāi)放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節(jié)走秀制作裝飾帽。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮??傊?,通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。在這些方面,自己考慮不充分。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因?yàn)闆](méi)有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂(lè)時(shí)卡住。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(zhǎng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎(jiǎng)品等等,也是在李老師的幫助下完成。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七此次的萬(wàn)圣節(jié)算是開(kāi)展的比較圓滿,每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè)趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):(一)首先是萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小李老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。家長(zhǎng)配合的也很好。在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒(méi)有這么緊張了。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。但還是很開(kāi)心 很快樂(lè)! 彩蛋和面具都畫好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有 非??蓯?ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩,讓我們共同關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的足跡!幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。另外,各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào),讓家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待!大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長(zhǎng)們漸漸感覺(jué)到節(jié)日的氛圍,再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來(lái)了!我們的老師們真是創(chuàng)意無(wú)限,當(dāng)然這其中離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的助力!活動(dòng)篇10月29日,我們舉行了全園的慶?;顒?dòng):魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。環(huán)境篇**幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具,按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力,各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五**幼兒園以萬(wàn)圣節(jié)為教育契機(jī),讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。在慶祝音樂(lè)的帶動(dòng)下,大朋友牽著小朋友的手走秀開(kāi)始啦!頓時(shí),往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿了此起彼伏“鬼哭狼嚎,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章!家長(zhǎng)半日開(kāi)放——總結(jié)篇狂歡后,通過(guò)小型家長(zhǎng)會(huì)各班班主任給家長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),一是讓家長(zhǎng)們了解幼兒的變化以及需要配合幼兒園做的努力。家長(zhǎng)們看到的更多的是孩子的成長(zhǎng),在制作中他們是主人,是主力,我們的家長(zhǎng)只是輔助的
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