小學教學工作計劃20xx小學教學工作計劃范文最新-文庫吧資料
2025-08-12 14:43本頁面
【正文】 關(guān)鍵，用直觀的畫面來激發(fā)學生的說話寫話興趣，也是激趣的一種手段。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。小學教學工作計劃2022三小學低年段說話寫話教學是作文教學的啟蒙階段，是中小學作文教學的重要基礎。新的學期，全鎮(zhèn)的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。提高培訓。三、加強電化課堂教學設計與應用的指導與培訓。對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。在網(wǎng)絡環(huán)境下開展研究性學習活動，嘗試信息技術(shù)與學科教學的整合，嘗試在社會學科與信息技術(shù)的整合。二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。本學年內(nèi)建立教學資源庫。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。要充分利用周二周四的培訓時間，繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論，培訓教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。小學教學工作計劃2022二為了更好的利用電教資源，讓優(yōu)質(zhì)的教學資源為我鎮(zhèn)的教育教學服務，積極推進教育現(xiàn)代化工作，本學期制訂教學計劃如下。總之，隨著教育形勢的發(fā)展，我們面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，我們要保持清醒的頭腦，堅持走質(zhì)量興校之路，務實創(chuàng)新地工作，繼續(xù)深化教育改革，全面提高教育教學質(zhì)量。二要制定以活動為載體，積極構(gòu)建體現(xiàn)辦園特色，培養(yǎng)幼兒全面興趣的辦園目標。三要積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，不斷提升作品質(zhì)量，為創(chuàng)建示范校工作奠定基礎。二要強化陣地建設，學校將每年四月最后一周定為“青少年科技活動周”。（五）刷新科技教育品牌，爭創(chuàng)省科教示范校加強青少年科技輔導員隊伍建設，注重各班科技輔導工作培訓，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的意識，努力爭創(chuàng)省級“青少年科技教育示范學校”。鼓勵引導學生自評和互評。（3）加強過程監(jiān)控，建立長效評價機制。開放學校的專用教室，各學科充分利用專用教室。做實五個“狠抓”——課前預習、課堂學習管理、良好作業(yè)習慣、自我學習總結(jié)和良好檢測習慣。（2）突出學生主體，引導自主發(fā)展。定時定期進行傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。開展豐富多彩的活動，活躍校園文化。②深入開展“學生陽光體育運動”，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，堅持“兩操”，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。增強全體教師課程法規(guī)意識，按照省頒課程計劃開齊開足上好全部課程，促進學生全面健康發(fā)展。實施有效課程，推進素質(zhì)教育。強化情感滲透。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點，完善學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，定期進行安全演練，增強師生安全防范意識。規(guī)范班隊會，加強學生道德素養(yǎng)教育。充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日，組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。（3）加強主題教育，活動中育德育人。建立“優(yōu)秀班集體”評估機制，建設“文明教室”、“溫馨寢室”，增強集體感，為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。細化常規(guī)要求，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，繼續(xù)推行行政值周、教師值周、班級值日、五六年級班主任夜間值班等制度，對各班的衛(wèi)生保潔、學生文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考評，每周進行工作小結(jié)，并將結(jié)果公示，每月進行評比，給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。（四）深化素質(zhì)教育意識，促進學生全面發(fā)展堅持育人為首，增強德育實效。推門巡課常態(tài)化（隨機推門聽課與巡課，杜絕隨意占課，上好每一門課，促進教師課堂教學的有效性）。實驗課題常態(tài)化（做細做實學校課題研究，邊教邊研，教研相長）。教研活動常態(tài)化（邊教邊研，有計劃，有落實，有實效，定期舉行各項教研活動，教學相長）；教師論壇常態(tài)化（在交流中共鳴，在反思中提高）。讓書香飄滿校園，讓閱讀成為習慣。讓讀書學習習慣化，快樂讀書。在課題研究中要努力做到“三結(jié)合”：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合。學校通過多途徑鼓勵數(shù)學科學教師積極撰寫教學案例、反思、心得，不斷更新教學觀念，改善教學行為，逐步提升我校數(shù)學、科學教學水平。“自我反思”錘煉內(nèi)功。（三）扎實推
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