【正文】 體驗的功能。 《 開學第一課》 使用無意識教育的方法 《 開學第一課》 最主要的還是使用了無意識（潛意識）教育的方法。 以電視教育的形式， 是思想政治教育的一大進步。 《開學第一課》 與傳統(tǒng)教學形 式的區(qū)別 電視教學形式 與以往學校組織的傳統(tǒng)教學形式 大不相同 ， 傳統(tǒng)形式是在課堂上說教，教育者和受教育者人數(shù)少，上課乏味，效果不是很好。 這些主題不僅結合 時代，也緊緊結合我國社會生活，主題新穎而且現(xiàn)實性很強。同時也是 現(xiàn)代教育的核心理念 。 2021 年 ，《開學第一課》 以 “幸福 ”為主題 ， 2021 年是 中國共產(chǎn)黨 成立 90 周年、辛亥革命 勝利 100 周 年，在這一背景下，幸福的主題意義深遠 ，也是時代的呼喚。 正如溫家寶總理所言， “一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒 有未來的 ”。 2021 年 ， 《開學第一課》 以 《我愛你，中國》為主題 ， 在新中國成立 60 周年背景下 ，結合新中國建國精神， 為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。 中國給世界上了 一堂生動的課，同時中國也要把這種課程繼續(xù)在中華大地上 ， 讓中國的孩子們?nèi)ブ販剡@種精神，感悟這種 精神，并發(fā)揚這種精神。它是 新時代的產(chǎn)物，是根據(jù)時代發(fā)展的要求設置的。從 2021 年秋季起，每年新學年開學 都舉行一次。這種 靈活性和方便性為思想政治教育工作提供了很大的幫助。 這些載體 的出現(xiàn)，給思想政治教育注入了新的活力，方便了信息的傳遞， 見證了時代了特色和風范。 比如中國革命時代，全國上下都響應革命的號召，都傳播革命精神，但是這種傳播方式很簡單，就是靠口頭宣傳。 6 時代性 指思想政治教育的載體是與時俱進的，在不同時代，其具體表現(xiàn)形式會不一樣。 由此可見，思想政治教育的載體在不同民族是不同的。此外，共產(chǎn)黨的綱領，方針政策也都是很有效的載體。最后，國外的教育主體比較廣泛 ，國家，學校，家庭，政黨等都互相結合，形成了比較完善的教育體系 。美國在專業(yè)教育過程中滲透思想政治教育 。 英國，法國，新加坡，日本等國都設置了德育課程， 英國還專門設置宗 教課，在課堂教學中，把民眾的宗教信仰巧妙地轉化成對政府的順從。 首先 外國把思想政治教育的內(nèi)容納入法律的范疇，通過法律保證思想政治教育的有效實施 ， 《美國教育改革法》中規(guī)定：“使美國每所學校都成為無毒品、無暴力、 未經(jīng)授權不得 攜帶武器和酒精制品的場所，并成為紀律好、充滿好學上進風氣的場所 。 思想政治教育載體必須是可操作的，不然就沒辦法把各種 承載的 信息傳遞出去，不管是手機短信，微博，電視，電腦，或者是開會，標語等都具有可操作性特點， 這種可操作性不僅僅是針對教育者，同時也針對受教育者，雙方在互動過程中都不受到很大的障礙，這樣才能提高 教育的效率。可見這種承載性特點非常明顯。 思想政治教育載體 承載的這些信息是是教育主體和教育客體相互聯(lián)系， 相互作用的“場所”。 二、 思想政治教育載體的特點 （一）可操作性和承載性 ① 馬克思恩格斯選集 第 1 卷 ﹝ M﹞ .北京： 人民出版社 ， 1995： 98. 5 承載性是指思想政治教育載體承載著思想政治教育的各種信息，并且能夠使這些信息相互作用。 比如開會，進行政治學習，設標語作宣傳，唱紅歌拉力比賽，公益活動，實踐活動等， 它作為一種 溝通的媒介，聯(lián)結著主客體 ， 以實現(xiàn)思想政治教育的時效性和實效性。” ⑴ ① 從馬克思的話中可以知道 思想政治教育是 為統(tǒng)治階級服務的， 它是 指 具 有統(tǒng)治能力的 階級、政黨、社會群體用 本團體的 思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的教育影響，使他們形成符合 本團體所需要的 思想政治素質(zhì)的社會實踐活動。 《開學第一課》以公益教育活動的方式，借用隱性教育的 手段， 結合中小學生的身心特點， 每年給 全國的中小學生進行特殊的教育，把黨的思想、國家的理念、社會的主流價值觀等在電視中傳播，讓孩子們在快樂中 接受教育，起到很好的作用！ 一、思想政治教育載體的內(nèi)涵 馬克思曾經(jīng)指出：“統(tǒng)治階級的思想在每一時代都是占統(tǒng)治地位的思想。s thought morals construction, be helpful for students to small and mediumsized values education and small and mediumsized to mainstream students to set up the correct life ideal, to carry forward and cultivate the national spirit and be helpful for quality education better education stage in obligations .At the same time, it can also be found their low and need to be further perfect. 4 Key words: ﹝ Ideological and political education carrier ； the first class ； schooler ； education meaning﹞ 前言 在競爭越來越激烈的全球環(huán)境下，人們越來越重視思想政治教育的載體， 人們不但重視運用顯性載體，而且更加重視運用隱性載體。與此同時，它還存在自己的不足，需要進一步完善。 1 目錄 前言 ............................................................................................................................... 4 一、思想政治教育載體的內(nèi)涵 ................................................................................... 4 二、 思想政治教育載體的特點 ................................................................................... 4 （一）可操作性和承載性 .................................................................................... 4 （二）民族性和時代性 ........................................................................................ 5 （三）內(nèi)容和形式的豐富性 ................................................................................ 6 三、《開學第一課》作為思想政治教育載體新在何處 ............................................. 6 （一）《開學第一課》出現(xiàn)的時間新 .................................................................. 6 （二）《開學第一課》主題新 .............................................................................. 7 （三）《開學第一課》的形式新 .......................................................................... 7 《開學第一課》的教學形式 .....................................................................