【正文】 ，學業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。25. 劉懷權你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高；上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴；能主動和老師交流，找出存在的問題，樂意接受老師的批評和建議，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向，制定學習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人，天不負，付出汗水，就連上天都會成全你的。不過，也許是方法問題，你的學習感到有些吃力。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。在紀律上有進步。21. 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。“把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒?我們起航吧!18. 老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。其實，你早已做到這一切了。16. 孫萬你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，好學好問，成績進步幅度大，但數(shù)學學科有點落后，高一年級要多花時間補差，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，萬事都會有解決的辦法，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我要為你而自毫!17. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的39。該生是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。6. 該生能遵守紀律，能與同學友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學習認真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。希望你今后能更加勤奮的學習，努力向上，激流勇進，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績。有運動和藝術細胞，球場上經常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注，同時還在活動中為班級取得了榮譽。相信經過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔高中畢業(yè)鑒定班主任評語篇七1. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。平時能和同學和睦相處，互相幫助。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。在勞動中，你也能自覺認真地完成值日工作。，樂于助人，是個活潑可愛的好孩子。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。老師相信，你只要努力，一定會成功!，但又常常不能約束自己。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。：“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑。班級工作熱情負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。，成績在班級年級都始終位于前茅。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。，令老師驕傲的學生。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。高中畢業(yè)鑒定班主任評語篇六：先成人，后成材。善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力。，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定。身體健康，擅長籃球。，歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職，尤其在擔任班長的兩年期間，深受老師和同學的喜愛。，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數(shù)控實習副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質。勤奮好學，成績優(yōu)良。也只有這樣，你離成績就不遠了。望認真總結經驗教訓，揚長避短，刻苦學習，為高三總體復習迎考打下堅實的基矗另外小聲地說一句，下學期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。現(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上，總會有成績來回報你的！4很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。因為我覺得你有自知之明！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的！你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由。希望你在新學期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學看齊，努力不懈，把全部精力放在學習上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味！3對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。還有身為財物保管員一定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！3你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學。3你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個很好的學生。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名，班級第名的好成績，說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定；朱靜你當然知道：學如逆水行舟，不進則退。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。3熱情大方，工作認真負責能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。3懂事有孝心。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。平時為人誠實，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個人獨立、自立生活能力較強；學習態(tài)度端正，成績總能保持良好的水平，是一名合格的畢業(yè)生。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。能認識到自己學習上的不足，能嚴格要求自己。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望！2你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。2你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，富有愛心，經常幫助苗桂彬同學。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。熱愛祖國尊敬師長；經常幫助苗桂彬同學；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。2不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。2尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，生活簡樸，能積極參加班級的各項活動；做為一名離校很遠的走讀生，無論刮風下雨，極少遲到；上課專心，作業(yè)認真，成績優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大幫助的。盡管如此，你的成績仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。2性格開朗，同學關系融洽；能積極參加班級活動。2如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報。爭取在各方面能夠有很大的提高。同學之間互相幫助，自信樂觀和群，這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。學習中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律保持較好。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。看到課堂上，你那不是很專注的神情欠認真的學習態(tài)度，老師也感到焦急。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華！1你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。1困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。1該生工作認真、熱忱，責任心強，創(chuàng)新意識好，合作精神佳。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭百尺竿頭，更進一步。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。曾經有段時間好象學習沒動力，老無精打采，使你學習成績有所下降。1如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又具有認真的學習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結果。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好！勞動中，你不怕苦不怕累。學習努力，虛心好問。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散學習過程中不夠耐心和細致等），所以成績還有差距，希望你在新的學期里樹立信心把心思放在學習上，拿出