【正文】 強(qiáng)了校舍(微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、財(cái)務(wù)室)物品倉(cāng)庫(kù)安全管理和治安防范工作，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治常年無(wú)事故。(一)是全員簽定安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了各崗位安全目標(biāo)管理的責(zé)任義務(wù)和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。為切實(shí)加大學(xué)校安全工作的管理力度，抓緊抓細(xì)學(xué)校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度入手，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的安全管理、安全教育和安全監(jiān)督，根據(jù)國(guó)家安全法規(guī)和上級(jí)指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，相應(yīng)制定并實(shí)行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規(guī)章制度，經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善和充實(shí)，使安全工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理軌道。帶領(lǐng)全校師生員工抓緊抓細(xì)安全工作，確保了學(xué)校一方平安。學(xué)校教職工大會(huì)，無(wú)論是安全立會(huì)，還是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真正把安全工作抓在了手上，主要領(lǐng)導(dǎo)每月主持一次安全委員會(huì)議，認(rèn)真研究、全面部署學(xué)校安全工作，每月組織一次嚴(yán)格的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。由于認(rèn)識(shí)清、責(zé)任明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷強(qiáng)化了對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作納入了學(xué)校工作總體計(jì)劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當(dāng)作學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓。多年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教委安全辦的指導(dǎo)幫助下，我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實(shí)關(guān)于安全工作的法規(guī)、文件、指示精神，不斷強(qiáng)化對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范對(duì)安全工作的目標(biāo)管理，持續(xù)深化對(duì)安全工作的具體落實(shí)，學(xué)校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：學(xué)校安全工作的實(shí)踐使我們深切體會(huì)到：抓好學(xué)校安全，領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)鍵，而強(qiáng)化對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，必須從明確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)學(xué)校安全工作肩負(fù)的重要職責(zé)入手，切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任意識(shí)、事業(yè)心和使命感。學(xué)校安全教育工作總結(jié)報(bào)告篇七依據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)教委文件及有關(guān)安全通知要求，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的安全檢查，具體情況如下：在20xx年9月組織了全校學(xué)生安全教育活動(dòng)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校統(tǒng)一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見(jiàn)和發(fā)生在身邊的故事等安全方面的教育內(nèi)容，班主任教師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢(shì)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育，通過(guò)對(duì)師生的安全教育，使廣大師生員工增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，增加了安全防范責(zé)任，提高了安全管理自覺(jué)性和責(zé)任感，營(yíng)造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。在大修的過(guò)程中，也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度，大家樹(shù)立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開(kāi)展。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。除了進(jìn)行培訓(xùn)外，我們還建立了教育反饋機(jī)制，每次對(duì)教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后，向教職工征詢培訓(xùn)的意見(jiàn)與建議，使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果；及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差，提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無(wú)實(shí)的形式主義現(xiàn)象。此外，我們還利用各類會(huì)議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題活動(dòng)，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。其次，開(kāi)展靈活多樣的教育形式：開(kāi)展典型案例的交流，通過(guò)對(duì)案例中事件的講解、分析、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法；通過(guò)集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò)；我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告。我們始終認(rèn)為，只要通過(guò)科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識(shí)和技能，保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位，措施到位。”校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦!安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。而我們看了這個(gè)錄像，不僅僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。曾記得《老人與海》一書(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。事實(shí)證明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，之后，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。有人能夠平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。各校在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤。在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知精神，胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。學(xué)校將在今后的工作中，繼續(xù)加大安全教育的力度，使學(xué)校真正成為學(xué)生安全的港灣。期末進(jìn)行了學(xué)生安全知識(shí)測(cè)試，從安全工作的各個(gè)方面選取試題對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷，通過(guò)測(cè)試成績(jī)來(lái)看，學(xué)生的安全知識(shí)知曉率都非常高。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全事故的防范能力，本學(xué)期組織了一次消防演習(xí)與一次防震演習(xí)。充分利用各種手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校和家庭是保障學(xué)生各項(xiàng)安全的重要場(chǎng)所，學(xué)校根據(jù)具體情況，專發(fā)了給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，為了家庭為了孩子的安全與幸福，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校搞好學(xué)生的安全教育，做到了安全進(jìn)家庭。學(xué)校集體組織師生安全教育每?jī)芍苓M(jìn)行一次。各班都開(kāi)設(shè)了安全教育課，每周上一次安全教育課。我們的具體做法是：開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要?！鞍踩赜谔┥健?，通過(guò)這次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)，讓其真正掌握好消防安全知識(shí)，為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。為了使學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)有一個(gè)更深的了解，在老師講述了有關(guān)的消防安全知識(shí)后