【正文】 達(dá)理想的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人最終會(huì)成為生活的寵兒，被生活所接納，而軟弱的人最終會(huì)被摧殘，被生活所拋棄。世界上沒(méi)有類似的人生旅途，但適合別人的未必適合自己。我相信，帶著這種精神去學(xué)習(xí)，會(huì)在我的人生中創(chuàng)造一個(gè)完美的篇章。人生就像一張沒(méi)有來(lái)回的單程票，沒(méi)有彩排，每場(chǎng)比賽都是直播，所以把握好每一場(chǎng)表演才是最好的寶藏。軍訓(xùn)磨練了我的意志，強(qiáng)化了我的進(jìn)步，讓我成功邁出了高中生活的第一步。軍訓(xùn)也是難忘的。晚上，躺在床上，想著一天做的訓(xùn)練，害怕第二天的到來(lái)，希望時(shí)間可以停留，永遠(yuǎn)停止。軍訓(xùn)真的很苦很累，這是我害怕的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我開(kāi)始高中生活的重要標(biāo)志。然而，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。軍訓(xùn)真的很苦很累。其實(shí)生活中有許多我們沒(méi)有注意到的美。也許有些事情換一個(gè)角度思考，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，其中的美。偉人的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎?。雷鋒同志的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，就為了多攢幾個(gè)錢去幫助那些吃不飽，穿不暖的老人和孩子們。當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵的白云，以及冉冉升起的紅日，這些都是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。感到微風(fēng)拂面的舒適，這些大自然賦予我們的美麗，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)，去感悟，去珍惜。就看我們是不是用心去體會(huì)，用心去感悟。這只是我自己對(duì)自己的人生的感悟。一個(gè)平平淡淡的人，如果你沒(méi)有自己的特色，如果你拿不出自己的好作品，或者沒(méi)有寫出好的什么東西出，你想借著人際關(guān)系出名十分困難的。有些的幸福是孤獨(dú)的，有些人的幸福是歡快的。人和人的幸福認(rèn)識(shí)不同，得到的生活質(zhì)量也就不一樣。這種幸福不是說(shuō)他在生活上的順利，這種幸福是他自己對(duì)生活和人生，朋友的認(rèn)識(shí)和交往的多少。一個(gè)人的心態(tài)好壞是決定一個(gè)人是不是能得到幸福的關(guān)鍵，一個(gè)人的善良和好的思想意識(shí)是決定一個(gè)人是不是能寫作出好的作品。發(fā)表，出版了，贏了的時(shí)候你不要高興，不要狂笑過(guò)度，因?yàn)樵谀銡g笑的背后一定還會(huì)隱藏著更加痛苦的災(zāi)難。感悟類篇九人生就好像賭博一樣，有輸有贏；輸了的時(shí)候你不要嘆息悲傷痛苦；贏了的時(shí)候你不要高興過(guò)早，輸?shù)臅r(shí)候沉住氣，別不難受，不要哭泣，也不要嘆息。人生亦如此，有成功之時(shí)，也有失敗之際。記得冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。目睹了日出的全過(guò)程，我的心似乎不再那么沮喪了。我轉(zhuǎn)頭望去，看到了紅日的一角，緊接著，一道又一道曙光沖破黑暗射向四方。我的耳畔似乎傳來(lái)了一陣知了的低鳴聲，但怎么聽(tīng)，我都覺(jué)得這是一種悲鳴，一種被同伴拋棄，被世界遺忘的哀鳴。昨天的一切猶如電影般在腦海中一幕幕掠過(guò)?！边@時(shí)，父親的每個(gè)字都像一把把的刀割著我的心。平復(fù)了一下心情，我便進(jìn)了屋里，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我心里竊喜，剛想開(kāi)溜，卻聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音：“回來(lái)了！考得怎么樣?。俊蔽业椭^不敢與他的目光交匯，回答道：“不是很理想。望著窗外那漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，我想到了回家后的種種。在車上，我感到自己的魂仿佛被抽離了：忐忑，迷惘，不安，沮喪，各種情緒充斥著我的心靈。拿到掛有紅燈的成績(jī)單，我的心瞬間有一種無(wú)力感。六月總是一段多事的時(shí)光。那一抹魚肚白的亮光似乎在為太陽(yáng)的炫目作鋪墊。毫無(wú)睡意的我于是就決定等待黎明的到來(lái)。我本不想去理睬，但最終還是抵不住涼意睜開(kāi)了眼。一種名為“逃避”的情緒充斥著我的內(nèi)心。外表的平靜無(wú)法帶給我內(nèi)心的平靜。感悟類篇八夏夜的星空，格外明亮，皓月當(dāng)空而掛，一縷縷皎潔的月光瀉入我的房間，撒在窗上，地上。山再高，往上攀，總能登頂。我可以像國(guó)旗一樣，將凌亂的風(fēng)作為它飄揚(yáng)起舞的動(dòng)力。一會(huì)，耳邊傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我無(wú)奈地低下頭，回想這兩件事的經(jīng)過(guò)，“振葉以尋根，觀瀾而溯源”，我悟了，我需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。我靈機(jī)一動(dòng)，既然找不到，那就創(chuàng)造條件，我把窗戶都關(guān)了，總算是解決了?！芭丁?，原來(lái)有一個(gè)桿子幫助它。抬眼望去，一抹紅色在風(fēng)中飄動(dòng)，那是國(guó)旗。一陣風(fēng)掠過(guò)，隨意翻動(dòng)我的書藉。我?guī)隙?，隔絕外界的嘈雜聲，埋頭耕耘我的作文。我在那足足發(fā)呆了一個(gè)多小時(shí)，突然墻上一個(gè)字赫然出現(xiàn)在眼前——靜。窗外各種聲音太嘈雜，我心里有過(guò)無(wú)數(shù)次的抱怨。于是我擠出一半的時(shí)間來(lái)修改作文。一個(gè)月前，我抱著試一試的心態(tài)向老師發(fā)去了我的作文原稿。然而，這一切，又被我踏上舞臺(tái)的步伐聲與猛烈碰撞的心跳聲所打破。這一刻，時(shí)間似乎慢下來(lái)。感悟類篇七反方向的時(shí)鐘開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，昨日的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)檫@個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西，無(wú)論是家庭背景，還是物質(zhì)方面。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬(wàn)般復(fù)雜心緒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心里其實(shí)很難受。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。但是那一刻我沒(méi)有猶豫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我邊掏出口袋的時(shí)候，他一邊解釋說(shuō)他補(bǔ)不補(bǔ)課都無(wú)所謂，大不了等下偷偷回去。然后我同桌問(wèn)我，我當(dāng)然知道他們?cè)谡f(shuō)什么。今天下午，上第二節(jié)課之前，他悄悄問(wèn)他的同桌有沒(méi)有兩元錢，問(wèn)他借。因?yàn)槲抑溃@觸及到了一個(gè)男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢，對(duì)于班里大部分人來(lái)說(shuō)都是負(fù)擔(dān)得起的。我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽(tīng)他跟他的同桌說(shuō)起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢這件事，我同桌以及他同桌或許都覺(jué)得他是開(kāi)玩笑的，于是我同桌對(duì)他笑著說(shuō)一句：“哎呀，大不了我?guī)湍憬o這兩元錢。他是乘校車回家的，一年要交五六百的車費(fèi)。他對(duì)我挺好，怎么說(shuō)呢，他或許是出于對(duì)好學(xué)生的尊敬，我實(shí)在想不出什么理由了，他對(duì)待我，從來(lái)不尖銳刻薄，一個(gè)女生問(wèn)他借本子，他會(huì)搖頭說(shuō)沒(méi)有，我轉(zhuǎn)頭去借的時(shí)候，他會(huì)把本子借給我。坐我后邊的一張桌子的男生，他，長(zhǎng)得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。教官，感謝你給我?guī)?lái)了自信。他輕輕地?fù)軇?dòng)我的手，我的雙手卻紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，我重新歸隊(duì)，這一次我再也不放松了，雙手貼緊大腿。這下，我可慘了，同學(xué)們會(huì)笑話我了，老師會(huì)批評(píng)我，媽媽知道后也會(huì)傷心的。漸漸地我開(kāi)始放松了，教官看見(jiàn)我放松了，就大步流星地往我這里趕，輕輕一撥就晃蕩起來(lái)。于是，手暗暗放得更緊了。”教官嚴(yán)肅地說(shuō)著，讓人聽(tīng)了毛骨悚然。因?yàn)閯?dòng)一下就加一分鐘站立的處罰。火辣辣的陽(yáng)光直接烤在我們臉上，汗水如同淘氣的小弟弟，順著臉上滑下來(lái)。感悟類篇五這一次軍訓(xùn)我的受益實(shí)在太多太多了，那些令人難以忘懷的場(chǎng)面至今還在我腦海里浮現(xiàn)。軍訓(xùn)中的我們流淌著汗水，筆直地站立在太陽(yáng)之下。從開(kāi)始的抵觸與逃離，到最后的不舍與感動(dòng)，我們也從開(kāi)始的稚嫩到成熟，隨著軍訓(xùn)的步伐，我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。軍訓(xùn)讓我們懂得什么叫“殘酷”。開(kāi)始，我們認(rèn)為教官不懂愛(ài)，可隨著軍訓(xùn)的深入，我們更加了解這個(gè)嚴(yán)肅的人，他比我們更懂愛(ài)。我們是剛步入大學(xué)的新生，我們是家中父母的寶貝。軍訓(xùn)中，這是每個(gè)同學(xué)最明顯的感受。這表情或許就是暴風(fēng)雨的前奏，下一刻，教官，敞開(kāi)喉嚨，朝我們發(fā)出咆哮般的聲音。歡與笑、苦與累，兩種截然不同的