神奇的校車水的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)-文庫吧資料
2025-08-05 20:06本頁面
【正文】 的嚴格指導下，成為全才的神童。而我們生活在良好的環(huán)境中，更應該擁有這樣良好的品質(zhì)，為自己的理想而努力奮斗。這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。當我第一次讀這本書的時候，我為高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當我再次品讀時，我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比；當我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。我認為這個小故事告訴我們學本領不能三心二意，要專心致志地跟別人學，這樣才能取得一身的好本領。跟老鷹學習，學轉(zhuǎn)幾圈又說：“學習這個太暈頭了。然后學習這樣太累了?！保骸澳惴判陌?我一定會學好的。神奇的校車水的故事讀后感篇五美童話精遜這本書里有一個非常感人的小故事，就是《白頭翁的故事》這個故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥：它長著一身光滑的羽毛，一雙明亮的黑眼睛，有的鳥見到它都夸獎說：“這只小鳥真漂亮。更讓我對拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認識。當我走到媽媽身邊時，媽媽對我說：“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎？我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧？”當時我只是口是心非的答應了一句“好的”，猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導，假如自己在學習時，爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去，自己會不會生氣？此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩，也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習慣。寫到這兒，我又想起那天發(fā)生在我身上的事。人一旦累了就一定要休息的，小作者拖著腳走路可以讓他暫時放松得到休息。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息，如果他總是突然這樣，別人就會生氣。不過幸好最后他又在自我反省中意識到了自己的錯誤，而且最后還改正了錯誤。小作者覺得爸爸總是批評他是因為吵到了爸爸自己，可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。掩卷而思，書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音，在爸爸的多次教導后，他終于有所頓悟，爸爸也對他的表現(xiàn)甚感欣慰?？?，這就是我快樂的童年，我會永遠將它銘記于心。正當它倆搶食的時候，子茜又扔了一粒鴨食
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