【正文】 度來(lái)觀察世界，世界會(huì)比你想象的要精彩。1當(dāng)你對(duì)生活感到不滿的時(shí)候，與其有時(shí)間抱怨，不如學(xué)著去改變。1別人再風(fēng)光，你指望不上，眼前再狼藉，不得不繼續(xù)！沒(méi)人扶你的時(shí)候，要自己站直，沒(méi)人幫你的時(shí)候，要自己努力。一串真摯的祝福，一個(gè)不平凡的心意，衷心地祝愿你生日快樂(lè)！1人就只有這一輩子，你現(xiàn)在不做以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。祝自己生日快樂(lè)。沒(méi)有甜美的蛋糕，繽紅的美酒，豐厚的禮物，悠揚(yáng)的生日歌，不要遺憾，你擁有世界上最真心的祝福，祝自己生日快樂(lè)！相信自我是成功的基石，完善自我是成功的階梯，突破自我是成功的鑰匙，合謀共處是成功的翅膀，確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)，付注行動(dòng)是成功的號(hào)角！要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印；要少走人生彎路，就必須三思而行。祝自己生日快樂(lè)！千萬(wàn)不要放縱自己，給自己找借口。感恩父母，感恩生命里的每一個(gè)相遇。一切美好的愿望，不是在等待中擁有，而是在奮斗中爭(zhēng)?。∮H愛(ài)的自己，今天是你的生日，生日快樂(lè)，學(xué)會(huì)聰明一點(diǎn)，不要老是問(wèn)周圍的人一些很白癡的問(wèn)題，那真的很無(wú)聊。小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇九好好寵愛(ài)自己，每天多給自己一點(diǎn)時(shí)間，拋開(kāi)各種角色帶來(lái)的煩惱和壓力，做最真的自己，取悅自己，祝福自己生日快樂(lè)，過(guò)好每時(shí)每刻。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也存在很多的問(wèn)題，如：上課不專心；膽小、發(fā)言不積極；學(xué)習(xí)不扎實(shí)、有一點(diǎn)驕傲，也有點(diǎn)自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個(gè)提高，能看到一個(gè)全新的李一輝。孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂(lè)觀開(kāi)朗，和同學(xué)好好相處……記?。禾斓莱昵?。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。新的一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過(guò)努力你會(huì)是最棒的。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望！學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯(cuò)，但是在家中的表現(xiàn)呢？父母認(rèn)為還不是盡如人意。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。4你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。4看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。4琦琦，爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)：只要付出就有收獲，我們希望你學(xué)習(xí)越來(lái)越好。你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!4你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。3生命，從小溪的流淌中獲得。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!3友誼是一首無(wú)字的`歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。3人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。3你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。3熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。2子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，努力加油!2你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。2在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。2本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文和英語(yǔ)在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。2本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步，希望繼續(xù)保持進(jìn)步。2新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(zhǎng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!2知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。感謝!1你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。1你平時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢(shì)，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題。1每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)課后也要抓緊些。能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。老師相信：只要你堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。課堂上，你總是專心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，效率較高。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。會(huì)自己吃飯、自己穿衣。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng)，謝謝!軼華，可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂(lè)地與小朋友做游戲。關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，曾經(jīng)他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。一學(xué)期來(lái)你在學(xué)習(xí)態(tài)度上發(fā)生了轉(zhuǎn)變，比以前更為端正，學(xué)習(xí)也較以前踏實(shí)。若全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益。你不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話：飯菜的營(yíng)養(yǎng)很豐富，多吃一些，小身體才能長(zhǎng)得更健壯。會(huì)念好聽(tīng)的兒歌、唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。悄無(wú)聲息間，暑假已經(jīng)過(guò)完了，欣然馬上要成為三年級(jí)的學(xué)生，有人說(shuō)三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折，在學(xué)習(xí)上的高下會(huì)越來(lái)越明顯，盡管我們覺(jué)得這個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)得有點(diǎn)早，但是我們依然愿意為欣然健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件，也希望欣然在新學(xué)期里能用最積極的學(xué)習(xí)姿態(tài)、最良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)成績(jī)給我們一個(gè)美好的回應(yīng)。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我們常常無(wú)意中忽視了學(xué)習(xí)本身的意義而放大學(xué)習(xí)的成果，比如欣然考試考得不錯(cuò)，受到表?yè)P(yáng)了，得到這些訊息時(shí)，我們會(huì)喜形于色；當(dāng)欣然考試成績(jī)不如意，被批評(píng)了，我們自然而然就厲聲厲色，好像整個(gè)世界都是烏云密布，她遭受一頓挨罵定是免不了的，過(guò)后我們想起要找出原因，再講一些現(xiàn)在還來(lái)得及，趕緊查漏補(bǔ)缺，重新來(lái)過(guò)的話，想必她的心情已經(jīng)被影響了，如此悶悶不樂(lè)地學(xué)習(xí)改變的不止是一種狀態(tài)更是一種心態(tài)。而我們對(duì)欣然的要求沒(méi)有那么嚴(yán)厲和苛刻，但這不等于沒(méi)有要求，我們把時(shí)間交由她自己去分配，如果她能快速準(zhǔn)確的掌握好知識(shí)點(diǎn)，多玩一會(huì)也無(wú)可厚非。讀書(shū)是靠自覺(jué)的，習(xí)慣也靠平時(shí)慢慢養(yǎng)成的，這些話我們講了很久，欣然卻用很少的力氣去響應(yīng)。因?yàn)樾廊皇莻€(gè)外向的女孩，不平靜的外表匹配著一顆沖動(dòng)的心，對(duì)于游戲、玩耍之類的事，她總是孜孜不倦，有股馬不停蹄的精力，對(duì)于學(xué)習(xí)，大多時(shí)候她卻只愿意完成老師布置的39。我們?cè)I過(guò)很多教育小孩子的書(shū)籍，最后發(fā)覺(jué)每一個(gè)小孩子其實(shí)都是不同的個(gè)體。譬如，這個(gè)暑期的開(kāi)頭，欣然由同學(xué)媽媽帶著去了臺(tái)灣旅行，在她眼中，出去了自然只有玩的成分，8天完全松放的旅行結(jié)束后，她給大家?guī)Щ亓嗣朗澈投Y物，聽(tīng)著家人的謝意及其感動(dòng)甚至贊揚(yáng)“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)花錢也是一種本領(lǐng)”時(shí)，她旅行的愉悅得到了延續(xù)，當(dāng)親戚鄰居問(wèn)起“臺(tái)灣好玩嗎”，她開(kāi)始回顧臺(tái)灣之行中印象深刻的景和物……說(shuō)起我們的初衷也很簡(jiǎn)單，只是讓她玩好，可潛意識(shí)中卻不希望她出門旅行只是“到過(guò)”，希望今后在看到、聽(tīng)到相關(guān)地時(shí)，更有興趣和認(rèn)同感去了解和獲取相應(yīng)的知識(shí)，增加閱歷。我們本想讓欣