【正文】 要事第一。這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致，并不受其他人或外界環(huán)境的影響。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人，想做些什么，要擁有什么，并且清晰明確地寫(xiě)出，以此作為決策指導(dǎo)。習(xí)慣二：以終為始。主動(dòng)積極的人是改變的催生者，他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者角色，不怨懟別人，發(fā)揮了人類(lèi)四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦——自覺(jué)，良知，想象力和自主意志，同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來(lái)創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切。習(xí)慣一：積極主動(dòng)。知道自己要做什么，也清楚應(yīng)該怎么做，更有這個(gè)意愿去做，三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。本書(shū)沒(méi)太多修飾性格的字眼，但頻繁的用了習(xí)慣二字。性格決定命運(yùn)，氣度影響格局。對(duì)于渴望成功的人而言，渴望的程度和決心至關(guān)重要?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)系統(tǒng)。隨著中國(guó)的不斷開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則逐漸建立，民眾的不斷渴望成功的意念，國(guó)人大有一掃先人儒雅之風(fēng)的傾向。在閱讀此書(shū)的同時(shí)，不斷讓我想起一個(gè)個(gè)能人志士的那種激情與拼搏精神。17世紀(jì)的美國(guó)，是一個(gè)充滿希望的土地，是一個(gè)投入勤勞和智慧就能產(chǎn)出財(cái)富的土地。在讀此書(shū)的過(guò)程中，我不斷從中學(xué)習(xí)一個(gè)高效能人士的思維方式和行事風(fēng)格。讀書(shū)真正的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)大師的思維方式，同時(shí)在閱讀的不斷深入，人的思維方式也會(huì)隨著書(shū)中邏輯而去，最終會(huì)形成一定共鳴。但是，真正學(xué)習(xí)一本書(shū)的內(nèi)涵根本不是讀完就結(jié)束的。出于這種好奇，這句廣告詞吸引了我。勵(lì)志類(lèi)讀書(shū)心得篇十一“在美國(guó)，這本書(shū)的影響力僅次于《圣經(jīng)》。同時(shí)，閱讀對(duì)個(gè)人的發(fā)展也有很大的意義。閱讀的重要性不容小覷。讀書(shū)真的給了我很多，我深信只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，我會(huì)在人生道路上越走越遠(yuǎn)。同時(shí)，這些書(shū)籍也幫助我建立了正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度，讓我更懂得珍惜機(jī)會(huì)和感恩他人的幫助。在我的讀書(shū)生涯中，閱讀給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。閱讀的好處還包括激發(fā)興趣和好奇心，開(kāi)拓眼界和增強(qiáng)創(chuàng)造力。這將使我們更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的快速變化和復(fù)雜性。閱讀對(duì)于個(gè)人發(fā)展意義重大。同時(shí)，通過(guò)閱讀，我們還可以了解到許多成功人士在取得成就之前所經(jīng)歷的困境和失敗，這使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)。通過(guò)閱讀成功人士的勵(lì)志故事和自我提高書(shū)籍，我們可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第三段：閱讀的激勵(lì)。此外，閱讀還可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力，幫助我們更好地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。讀書(shū)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。本文將探討讀書(shū)的重要性以及如何通過(guò)讀書(shū)來(lái)激勵(lì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。勵(lì)志類(lèi)讀書(shū)心得篇十在人們的一生中，讀書(shū)是一條通往成功的康莊大道。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們既可以獲得知識(shí)，也可以得到舒適和力量。第五段：總結(jié)。其次，要學(xué)會(huì)快速處理好每一個(gè)不懂的詞匯和意思，逐漸提高閱讀能力和理解能力。當(dāng)然，在讀書(shū)過(guò)程中也要掌握一些技巧。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，擁有這些優(yōu)點(diǎn)的人在學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。閱讀可以提高記憶力、培養(yǎng)語(yǔ)言能力，提高閱讀速度和理解能力。第三段：宣揚(yáng)閱讀的好處。這時(shí)，我也學(xué)到了勇敢面對(duì)每一個(gè)困難和問(wèn)題的態(tài)度。在書(shū)中，主人公小王子的毅力和自信的表現(xiàn)深深地影響了我。我讀的這本書(shū)是一本名叫《小王子》的讀物。在讀完一本書(shū)后，我深深感受到了讀書(shū)的好處和感覺(jué)。越來(lái)越多的小孩子開(kāi)始有意識(shí)地去讀書(shū)，他們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在錘煉自己的意志力和毅力。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。作者甚至得出了這樣的結(jié)論：這個(gè)世界上，唯有孤獨(dú)是永恒的。但是，我們很少有人去探尋孤獨(dú)的永恒性。更重要的是，它還是一本真正意義上詮釋孤獨(dú)的書(shū)。你會(huì)被作者強(qiáng)大的想象力所震撼，同時(shí)又會(huì)對(duì)書(shū)的內(nèi)容感到荒誕不經(jīng)。生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的……。大學(xué)生勵(lì)志讀書(shū)推薦五：《百年孤獨(dú)》——作者：加西亞考爾菲德從離開(kāi)學(xué)校到紐約游蕩的三天時(shí)間內(nèi)，并借鑒了意識(shí)流天馬行空的寫(xiě)作方法，充分探索了一個(gè)十幾歲少年的內(nèi)心世界。大衛(wèi)大學(xué)生勵(lì)志讀書(shū)推薦四：《麥田里的守望者》——作者:塞林格。其英文版一經(jīng)推出，即登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜的冠軍之位，當(dāng)年在美國(guó)狂銷(xiāo)二十八萬(wàn)冊(cè)。本書(shū)是斯蒂芬這本書(shū)絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)，我保證你會(huì)一頭栽進(jìn)去而無(wú)法自拔……他創(chuàng)造的人物栩栩如生得讓你幾乎可以感覺(jué)到他們的存在。當(dāng)你輾轉(zhuǎn)失眠時(shí)，當(dāng)你等待列車(chē)時(shí)，當(dāng)你賴床慵懶時(shí)，當(dāng)你飯后困頓時(shí)，應(yīng)該都能找到一章合適的。像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過(guò)的千山萬(wàn)水。大學(xué)生勵(lì)志讀書(shū)推薦二：《從你的全世界路過(guò)》——作者：張嘉佳。以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們，在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸，不忍釋卷。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。這本書(shū)最大的特點(diǎn)是主人公并不是一個(gè)高大全的人，他只是一個(gè)普通人，是通過(guò)戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭(zhēng)、生活的歷練才讓他成長(zhǎng)為一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的，而且讓人感覺(jué)很真實(shí)，所以也更能讓人為之動(dòng)容，感受到那種如火一般的熱情。腦海中的畫(huà)面如此鮮活，付諸筆上卻如此地平淡乏力。最讓保爾痛苦的并不是自己的身體，而是自己后半輩子要像一個(gè)廢人一樣，躺在床上，什么也不能做!那些曾經(jīng)的崢嶸歲月，只能成為打發(fā)時(shí)光的回憶!生命應(yīng)該用來(lái)戰(zhàn)斗，幸好，保爾還有一顆健全的頭腦，他決定用筆代替槍?zhuān)梦膶W(xué)來(lái)宣傳革命。最終不得不無(wú)奈地接受了自己癱瘓的現(xiàn)實(shí)。保爾和塔尼亞結(jié)婚了以后，保爾的身體每況愈下。列寧去世了。弗拉基米爾涅莉是一位波蘭貴族，相當(dāng)傲慢無(wú)禮，涅莉挑釁地問(wèn)保爾，如果你們占領(lǐng)了波蘭，會(huì)不會(huì)我們抓去當(dāng)情婦?保爾說(shuō)“你們這種人，白給我們，我們也不會(huì)要的，什么貨色!(好!這種人就應(yīng)該如此蔑視，不然還以為自己是什么了不起的人了)”涅莉也不敢再對(duì)他說(shuō)什么。然而保爾還是要反思，當(dāng)面對(duì)歹徒那黑洞洞的槍口的時(shí)候，自己還是感到了懦弱，需要再提高境界(保爾并不是圣人，不過(guò)能做到時(shí)常反省自己，也就是朝圣人的方向努力了)。保爾有一次和同事安娜曾經(jīng)和保爾一起搶修鐵路，立下功勞的米佳伊，最后卻墮落成了一位吃喝嫖賭的人。保爾雖然失望，但那只是一瞬間的事，他已不是那個(gè)會(huì)為失戀一蹶不振的毛頭小伙兒了。他曾經(jīng)喜歡過(guò)一位女戰(zhàn)友，但因?yàn)榉N種內(nèi)心的顧慮，還是選擇了離開(kāi)。在參加了一次激烈的戰(zhàn)斗之后，保爾負(fù)傷住院，一只眼睛瞎了。冬妮婭已然結(jié)婚，她看到保爾變成了一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士之后驚訝不已，冬妮婭依然過(guò)著富家小姐的生活，保爾也覺(jué)得她庸俗了。書(shū)中最精彩的一段應(yīng)該是搶修鐵路一段，冬天到了，為了將木材運(yùn)往后方，紅軍開(kāi)始了搶修鐵路，其中種種艱辛，種種震撼人心的場(chǎng)面我不能一一描述，正像書(shū)中長(zhǎng)官所說(shuō)的那樣，鋼鐵就是這樣煉成的。革命的生活既熱烈又殘酷。保爾對(duì)政治一無(wú)所知。其間保爾結(jié)識(shí)了某長(zhǎng)官的女兒冬妮婭，就算是初戀吧。其間他看見(jiàn)了生活在社會(huì)底層的人的種種無(wú)奈，甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣(mài)身的錢(qián)。主人公叫保爾(大家應(yīng)該都知道)，出身貧寒，故事從保爾的少年時(shí)代開(kāi)始……。本文作者：愿咸與恒。勵(lì)志類(lèi)讀書(shū)心得篇七鋼鐵是怎樣煉成的：作者：(俄)奧斯特洛夫斯基。我將繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，努力提升自己的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。挑戰(zhàn)自我、磨練意志、啟發(fā)思考，讓我逐漸成為更好的自己。讀書(shū)不僅幫助我取得成功，更是讓我成為更好的自己。讀書(shū)挑戰(zhàn)了我的智力和意志，提升了我的能力和素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)，我逐漸變得更加堅(jiān)韌、勇敢和自信。讀書(shū)像是給我的思緒插上了翅膀，讓我能夠跳出常規(guī)思維的局限，開(kāi)闊了我的思維視野。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了理性的思考問(wèn)題，善于分析和總結(jié)。讀書(shū)不僅能夠挑戰(zhàn)自我和磨練意志，還能夠啟發(fā)我的思考。讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)，更是一種修煉，一種對(duì)自己的磨練。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多主人公都頂住了各種壓力和誘惑，堅(jiān)守著自己的信念和原則。第三段：磨練意志。這些勵(lì)志書(shū)籍告訴我，即使面臨困境，我也不能放棄，要堅(jiān)持努力，相信自己的能力。讀書(shū)能夠讓我挑戰(zhàn)自我，突破自我的局限。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性，并從中獲得了許多勵(lì)志的感悟。每一本好書(shū)都是一座寶藏，埋藏著珍貴的智慧和歷史。默里把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)作品里，創(chuàng)作了這部感人至深的偉大回憶錄，引發(fā)了全世界讀者的強(qiáng)烈共鳴。作品講述了一個(gè)