最新骨干教師培訓心得體會總結骨干教師交流心得(三篇)-文庫吧資料
2025-07-31 13:23本頁面
【正文】 會高起來，參與度也會大大提高。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。師生、生生沒有真正地互動起來，是非常值得注意的一個問題。一些課表面上看熱熱鬧鬧，學生能準確地回答教師提出的問題，但很少有學生提出自己的見解。要看學生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學生都在發(fā)言，而要看學生有沒有獨立的思考。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是：“應該說，站起來發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎之上，每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時間的學習，我相信自己是有所收獲的。骨干教師培訓心得體會總結 骨干教師交流心得篇二參加了區(qū)里組織的骨干教師培訓活動，聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風格的名師，聽到不同類型的講座，也能夠感受到思想火花的沖擊。及時寫教學反思，總結自己的教學經(jīng)驗，形成自己的教學風格。精心上好每一次課，在實踐中總結經(jīng)驗。六十中學的楊吉文老師的講座中有一句話“教育是一門藝術，一門偉大的事業(yè)，是一門科學”我們必須掌握這門藝術，去辛苦地經(jīng)營我們這神圣而偉大的事業(yè)。我要扎扎實實地學習，每年要看兩本雜志，經(jīng)常上網(wǎng)，虛心地向?qū)＜?、同行學習，使自己不斷上進，成為學識淵博、教學理論豐富的骨干教師。所以我們要樹立終身學習的思想，制定學習計劃，不斷地更新自己，超越自己，使自己站在教育教學的最前沿。所以，只有教學有自己的風格，才能配得起骨干教師這一稱號。于是，我努力工作刻苦鉆研，多次參加區(qū)級大賽，多次獲獎。每每上一節(jié)成功的課，我就非常欣慰。作為一名骨干教師，要在教學方面深入研究，有獨到的教學風格。我一下拉近了學生之間的距離。新年到來，我用自己的錢給學生每人買一張
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