【正文】 0左右聚餐費：800左右注意：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時候磕碰到，避免同學(xué)在聚餐的時候喝醉的情況。1班長宣布班會結(jié)束。（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。1副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。1體育委員發(fā)言：（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。心理委員發(fā)言：對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）四、班會方案：（一）班會時間：14年1月17日pm6：00（二）班會地點：xxxxxxxxxx教室（三）班會人員：全體同學(xué)及輔導(dǎo)員（四）班會主持：xxxxxxxxxx（五）班會記錄：xxxxxxxx五、班會步驟：班長發(fā)言：宣布班會正式開始學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功?！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧！請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧！主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情xxxxxxxx老師談一下他的想法吧（掌聲）相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們xxxxxx班一定會花――“芝麻開花――節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié)：主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會成功。 由班主任宣布主題班會正式開始。第三環(huán)節(jié)：活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。第一環(huán)節(jié)：活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進(jìn)行介紹。提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。認(rèn)清現(xiàn)實社會，認(rèn)清自己的處境。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。xxxxxxxxxxxx班班委會活動對象：xxxxxxxxxxxx全體同學(xué)。c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）舉辦讀書博覽會、a、每天上課十分鐘，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。美文誦讀賽每周的`閱讀課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。（3）每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。（1）充分利用班級教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。每兩周在班級開展一次交流活動，將學(xué)生在名著賞讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。建立圖書活動管理小組：圖書管理員：古妍妍、劉雪瑩提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時間。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）三――五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明?！坝齻鹘y(tǒng)美德，揚愛國之心”5月26日――6月5日（一）、具體實施階段（5月26日――6月5日）由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。六一班級活動策劃方案 班級活動策劃方案篇四以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。通過今天的活動，我們了解了端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛國詩人屈原的事跡和他的作品，真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛國主義教育，更懂得了要以自己的實際行動創(chuàng)造更加幸福的生活。四、拓展：（1）討論交流：為了明天更幸福，我們應(yīng)該怎么做？（2）師生小結(jié)討論交流情況。當(dāng)今中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。（3）師朗誦《離騷》部分詩句，引起共鳴，師生齊讀，升華情感。每到端午節(jié)，人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原，端午詩會吟屈原、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。雖然名稱不同，但各地人們過節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國的端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》，深入人心。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，端午節(jié)一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、