20xx年幼兒園教師教學設(shè)計教案模板-文庫吧資料
2025-04-24 12:57本頁面
【正文】 1套、干凈濕抹布， 重點： 理解復雜語言信息。通過對復雜語言信息的傾聽和理解，可以促進幼兒對復雜語言信息的理解能力。 在活動中，圍繞青蛙小姐的筆，我們設(shè)計了一系列的故事情境，讓幼兒在理解語言指令的基礎(chǔ)上，辨別、選擇符合要求的選項。語義認知能力指的是對詞語信息的理解能力，比如理解一個詞語的意思、理解動物、植物等一些類別、理解大、小等一些關(guān)系，都需要這種能力。 外出與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體，保護好自己。 三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想象能力。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。 師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，因為馬上就要過年了，這個假期叫做寒假。 活動準備： 《平安系列》安全教育視頻。 通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 活動延伸： 區(qū)域活動：教師和幼兒一起編寫各種廢舊材料，引導幼兒將這些物品分類擺放。 分享共同擺放玩具的快樂。 （1）請幼兒自主嘗試將同樣的玩具放在同一層玩具柜上（或玩具簍）。 討論怎樣擺放玩具。 （二）引導討論，嘗試擺放玩具將同樣的玩具放在一起。 教師：園長老師知道我們班小朋友特別喜歡玩玩具，今天給我們送來了許多玩具， 看看有些什么玩具？（請幼兒說出玩具名稱） 玩玩具，體驗快樂。 活動過程： （一）引發(fā)幼兒活動興趣。 活動準備： 玩具柜12個。 幼兒園教師教學設(shè)計教案篇5 活動目標： 會找玩具的共同點和不同點，能將具有相同特點的玩具擺放在一起。 數(shù)一數(shù)自己的圖形拼畫里每種圖形各有幾個，然后選擇相應的標記用短線或圓點在記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。其他幼兒仔細地觀察后加以補充。 三、分享交流。 桌上有些什么?它們是什么圖形? 請幼兒選用各種不同的圖形拼小樹。 出示圖形拼畫，請幼兒觀察這幅畫里有什么。 活動準備：各種不同顏色和形狀的幾何圖形，圖形拼畫一幅。 幼兒園教師教學設(shè)計教案篇4 活動目標： 運用各種幾何圖形進行拼小樹活動。 4幼兒選紙，進行裝飾，觀察幼兒完成情況并進行個別指導。幼兒邊畫教師邊講 ，例如波浪線想爬小山一樣，爬到山頂再做小滑梯下來等等。 2介紹如何畫傘面。小朋友們能不能幫我畫幾張漂亮的傘面？ （二）進行部分 1請幼兒說說自己見過什么樣的小花傘。 活動過程： （一）開始部分 教師帶上小羊的頭飾：小朋友們好，我是小羊，我在森林里開了一家傘店。 活動重點：選用自己喜歡的顏色或線條畫傘面。 3)小羊頭飾。 活動準備： 經(jīng)驗準備：見過雨傘，觀察傘面上的圖案。 春節(jié)更應該多注意身體健康與戶外安全! 幼兒園教師教學設(shè)計教案篇3 活動目標：
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