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小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)大全5篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-17 21:00本頁(yè)面
  

【正文】 小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文大全4 學(xué)校為目標(biāo),狠抓校本培訓(xùn),提高課堂教學(xué)質(zhì)效,凸顯學(xué)科特色。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。 教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。 對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)文章,本學(xué)期有一篇文章發(fā)表。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。 愛(ài)就是責(zé)任。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。金鳳凰要愛(ài),丑小鴨同樣也要愛(ài)。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。師愛(ài)要全面、公平。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。 愛(ài)就是關(guān)懷。 愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。一般問(wèn)題找中等生。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。 上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。平時(shí)做到周前備課。 二、教學(xué)方面 備課 開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。 已經(jīng)結(jié)束的工作便是過(guò)去了,面對(duì)著新年,我更是會(huì)堅(jiān)定自己的心,以更加努力的奮斗來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也是會(huì)加倍努力地讓自己去成長(zhǎng),去真正的為學(xué)生們做更好的引導(dǎo)。對(duì)于下一年工作的展開(kāi)我仍舊會(huì)提前對(duì)自己的工作有較為詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)這樣才不會(huì)在時(shí)間的不斷流走中讓教學(xué)產(chǎn)生混亂。身為教師我更多的時(shí)間都是應(yīng)該將學(xué)生放在心上,一切的行動(dòng)都是要為學(xué)生的成長(zhǎng)做更多的努力,同時(shí)我也很是期待自己能夠在工作中做出一定的成績(jī)。然后就是每一位學(xué)生的脾氣都是有所差異的,接受知識(shí)的快慢程度也是有幾大的不同,所以在較多的時(shí)候我偶讀沒(méi)有辦法把控到位。 二、教學(xué)中的困難 由于每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是較多的,所以在課堂上我也是沒(méi)
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