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英語七年級下冊教學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧資料

2025-04-15 04:01本頁面
  

【正文】 習(xí)程序。主要是聽的時(shí)間太少,接觸英語的時(shí)間不多。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂。而大部分學(xué)生對英語感到困難,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,自覺性較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差?! 《?、所教班級學(xué)生基本情況分析  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),從上期期末成績來看,我所擔(dān)任班級學(xué)生總體上對英語基礎(chǔ)知識掌握較差。  總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。  采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?! ≌w設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)?! ”酒诿恐?課時(shí),預(yù)計(jì)十六個(gè)教學(xué)周?! ×?、課外活動(dòng)  開展英語書寫比賽,單詞記憶比賽,看教學(xué)光碟,進(jìn)行英語課外閱讀活動(dòng)?! ∥濉⒔谈拇蛩恪 ∮眯抡n標(biāo)理念,結(jié)合新課標(biāo)精神,進(jìn)行課堂改革,實(shí)行教與學(xué)的互動(dòng)。聽說領(lǐng)先,讀寫跟上?! ∷?、教學(xué)措施和方法  措施:,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率; ?。骸 ?,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心;  ,加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用;,合用探究,共同提高。每個(gè)單元還有self check部分,供學(xué)生自我檢測本單元所學(xué)的語言知識之用。每個(gè)單元都列出明確的語言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為A、B兩部分。使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績,有所進(jìn)步。針對種種問題,在本期的英語教學(xué)中,教師一方面應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能;另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究能力。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而不是一種樂趣。英語七年級下冊教學(xué)工作計(jì)劃3  一、學(xué)生情況分析及對策  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),從上期期末成績來看,初一大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法,能夠積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較好。  。方位介詞  。 Give reasons  三、本學(xué)期教育教學(xué)難點(diǎn):  我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)也可以分為兩大塊來看:  (一)、語法知識點(diǎn).  。 1Talk about abilities.  1Talk about routines。 Thank someone  Talk about dates  Talk about preferences。 Make suggestions  Talk about likes and dislikes  Ask about prices?! ?二)、交際用語.  1. Greet people 2. Introduce yourself 、Introduce people  3. Talk about where things are  4. Ask for and give telephone number  identify ownership/ people / things/colors?! ∫话悻F(xiàn)在時(shí)  1時(shí)間表達(dá)法?! ?。  、回答和對劃線部分提問  。 ?! 《?、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn):  我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)可以分為兩大塊來看:  (一)語法知識點(diǎn).  ?! ≈艽稳掌诮虒W(xué)內(nèi)容備課主講人  1周學(xué)習(xí)英語指導(dǎo),預(yù)備教材Unit 1繆雙林  2周Un
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