生物必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)浙教版-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 03:25本頁(yè)面
【正文】 生物光合作用學(xué)問(wèn)點(diǎn) 名詞： 光合作用：發(fā)生范圍(綠色植物)、場(chǎng)所(葉綠體)、能量來(lái)源(光能)、原料(二氧化碳和水)、產(chǎn)物(儲(chǔ)存能量的有機(jī)物和氧氣)。良好的開(kāi)端是勝利的一半。高一是起點(diǎn)，是基礎(chǔ)。能使你的高中生物學(xué)習(xí)事半功倍。 與老師盡快建立良好的師生關(guān)系:假如一個(gè)同學(xué)了解喜愛(ài)這個(gè)老師，那么這個(gè)老師所教的這門功課成果他確定不會(huì)差。 想做一個(gè)比較完整、美觀的高中生物學(xué)問(wèn)歸納，就必需知道什么學(xué)問(wèn)點(diǎn)放什么位置，這就要弄清晰各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過(guò)程又關(guān)心你更好的把握這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，理清思路。最重要的意義是關(guān)心你讀透高中生物課本。全身顫抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細(xì)血管收縮) 激素調(diào)整的特點(diǎn)：微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸(人體各個(gè)部位)、作用于靶器官或靶細(xì)胞 1神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系： ①：不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整 ②：內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 1免疫 第二道防線：體液中殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞 特異性免疫(獲得性免疫) 第三道防線：體液免疫和細(xì)胞免疫 在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞 1免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能 1抗原：能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)(如：細(xì)菌、病毒、人體中壞死、變異的細(xì)胞、組織) 抗體：特地抗擊抗原的蛋白質(zhì) 1免疫分為。 人體血糖的三個(gè)來(lái)源：食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 三個(gè)去處：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等 血糖平衡的調(diào)整 血糖濃度上升 胰島素 胰高血糖素 (胰島B細(xì)胞分泌) (胰島A細(xì)胞分泌) 血糖濃度降低 體溫調(diào)整 寒冷刺激 下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素 垂體→促甲狀腺激素 甲狀腺 甲狀腺激素 促進(jìn)細(xì)胞的新陳代
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