托班保育員工作計劃-文庫吧資料
2025-04-15 02:31本頁面
【正文】 活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。 喜歡參加美術活動，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。 樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力?！ ∧茳c數23件物品?！ ∧苷J識并說出34種顏色、認識圓形、方形。 能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征?！ 】茖W領域 對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望?！ ≈雷约旱男彰?、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址?！ ∠矚g參加集體活動，能互不干擾地與同伴一起游戲。 能親近教師和同伴，樂意幫他們做點事。 樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。 喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌?！ ∠矚g聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性?！ ∧苡脦拙湓捳f出剛才的經歷，并能讓聽者基本聽懂?！ ≌Z言領域 喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談?！ ∮谐醪降陌踩庾R，能避開明顯的不安全因素?！ ∧芎先旱貐⒓芋w育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則?！ ≡谏钐幚砘顒又?，能手、眼和全身協(xié)調運動和操作?！ 《F(xiàn)階段中心工作： 從班級情況來看，本學期班級工作的重點應該放在以下方面： 創(chuàng)設良好的班級環(huán)境迎接新生 抓
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