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地理備課組工作計劃合集9篇-文庫吧資料

2025-04-15 01:38本頁面
  

【正文】 義“四有”建設(shè)新人 。  總之,本學(xué)期備課組的一切活動都要服從學(xué)校安排,在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,圓滿完成任務(wù)?! 〗M織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)科的理論知識,按學(xué)校要求認(rèn)真搞好評講活動?! ∶恐芙M織一次集體聽課,教師之間相互交流、相互幫助,取別人的長處來補(bǔ)自己的缺點,普遍提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使本組每位教師都有所提高。集體備課做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一教案個數(shù)。  二、人員組合  初一地理老師有三位,既有知識豐富的趙國慶、鄭濤等老教師,又有剛剛畢業(yè),干勁十足的青年教師劉蓮菊等。初一地理備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學(xué)輔導(dǎo);我們的發(fā)展,集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升,體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中?! 〉乩韨湔n組工作計劃 篇7  在新的學(xué)期,為了確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成,我們在科學(xué)理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,堅持“以學(xué)定教”、“平等施教”的原則,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,特制定本計劃。  三、集體備課及安排  根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,探索研究各章節(jié)教學(xué)的重點、難點、教法、學(xué)法以及教材處理 (圖形、活動、閱讀、練習(xí)、單元測試等問題)等?! ≌J(rèn)真貫徹教導(dǎo)處、教研處提出的各項制度措施,確保常規(guī)教學(xué)的順利開展?! 椴粩嗵岣咦陨順I(yè)務(wù)水平,備課組成員除積極參加市教研活動和聽校內(nèi)觀摩課外,還要自覺上網(wǎng)聽取地理專家講座,不斷提高地理教學(xué)水平和教研能力。備課組成員,每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級公開課?! 湔n組內(nèi)成員之間,提倡相互聽課、評課,次數(shù)不限。通過集體備課統(tǒng)一重點內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度?! 〗虒W(xué)上以個人鉆研為主,集體備課為輔?! ≈朴喸敿?xì)的教學(xué)工作計劃,在備課組討論,形成統(tǒng)一意見在備課組實施?! ”緦W(xué)期本科組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教學(xué)、教研形式,努力提高課堂教學(xué)工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進(jìn)教學(xué)理念引領(lǐng)下,從教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)落實到課后反思,開展組內(nèi)觀摩研討,以達(dá)到共同提高之目的;加強(qiáng)高二年級高考備考的科學(xué)性、有效性、針對性,切實提高教學(xué)質(zhì)量。地理備課組工作計劃 篇6  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)  根據(jù)我校教學(xué)工作安排和高二年級實況,在我校地理教研組工作計劃的指導(dǎo)下,制定此計劃?! 。?)課后輔導(dǎo):課后輔導(dǎo)是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的最好方法,我組教師要在自習(xí)課時間內(nèi)主動輔導(dǎo)學(xué)生,對錯題一定要求重做,并在其他班講解,以免再犯同樣錯誤,同時在課后輔導(dǎo)中,非常注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。講求質(zhì)量,提高能力,從教學(xué)入手,只有抓好教學(xué),成績才會提高,同時在教學(xué)中更應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生能力,以適應(yīng)明年高考的需要。  我組有一名老教師和兩名年輕教師。加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。  在教務(wù)處和教研組的指導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),相互合作,積極主動搞好本備課組各項工作。文科承接上學(xué)期教學(xué)計劃,可以復(fù)習(xí)中國地理,接下來是地理必修3的復(fù)習(xí),迎接統(tǒng)考。這樣就會不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。個人下功夫準(zhǔn)備公開課,備課組參與幫忙,發(fā)揮集體智慧,努力使公開課成功精彩。聽課、反思,吸取經(jīng)驗?! “凑战虒W(xué)常規(guī)要求,做好備、講、批、復(fù)、查各教學(xué)環(huán)節(jié)工作。意在虛心學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)而不斷提高業(yè)務(wù)水平。  定期組織備課組教師相互聽課,學(xué)習(xí)研究?! ∪⒕唧w措施  充分發(fā)揮備課組力量,加強(qiáng)集體備課。讓小科也變成學(xué)生喜愛的科目。扎實做好教育教學(xué)教研工作。地理備課組工作計劃 篇5  一、指導(dǎo)思想  根據(jù)我校教學(xué)工作安排和高二年級實況,在我校地理教研組工作計劃為指導(dǎo)下,制定此計劃。例如:除了運(yùn)用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、互動電子白板教學(xué)外,還準(zhǔn)備運(yùn)用一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)、微課與“翻轉(zhuǎn)課堂”、未來教室雙板教學(xué)等信息化教學(xué)方式。本學(xué)期重點是打造信息技術(shù)與中學(xué)地理課堂的深度融合?! 「倪M(jìn)方式、提高質(zhì)量。按照蘇州市教育局的要求,組織地理教師積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”的“曬課”活動。借助“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動平臺,落實太倉市地理課堂“圖表貫穿、自主合作、探究展示、質(zhì)疑生成、當(dāng)堂反饋”的有效教學(xué)策略,發(fā)揮好中心“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的作用,打造信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)深度融合的課堂。地理備課組工作計劃 篇4  一、工作目標(biāo)與思路  為了更好地貫徹“一切為了學(xué)生,充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念。  五月份復(fù)習(xí)市綜合訓(xùn)練題?! ∪路輳?fù)習(xí)七年級下冊、八年級上冊內(nèi)容。關(guān)注熱點問題生活問題,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)。開展多種教學(xué)形式,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué),提高學(xué)生運(yùn)用地理知識的能力。同時,讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求?! ∪⒔虒W(xué)目標(biāo):  教完人教版七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學(xué)生掌握必要的地理知識,讓學(xué)生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。同時,通過傳授
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