企業(yè)班組長個人工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-15 00:50本頁面
【正文】 及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責(zé)任制?！ “嘟M新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。 C、有班組考評、考核、獎懲、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等?！ 。?）班務(wù)管理 A、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核?！ 。?）制度建設(shè) 嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門的各項(xiàng)規(guī)章制度?！ 。?）明確崗位職責(zé) 細(xì)化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)?！ “嘟M建設(shè) （1）明確目標(biāo)計(jì)劃 按照公司或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施，制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式?！ “嘟M管理工作 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。這種危機(jī)感，也促使我們在工作中要更加嚴(yán)格要求自己。 二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè) 為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展，完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)到每一位班組成員，以調(diào)動班組成員的積極性。努力做好車間生產(chǎn)安排工作，做一名稱職的班組管理人員?！ ‰S著市場對產(chǎn)品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要
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