中班數(shù)學(xué)教案數(shù)字標(biāo)記-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 00:38本頁(yè)面
【正文】 最后請(qǐng)個(gè)別幼兒游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：數(shù)字19的卡片各一張；不同顏色、形狀、大小屋頂?shù)姆孔訄D片一張；標(biāo)記卡片若干張（大小、形狀、顏色標(biāo)記）
學(xué)具：幼兒人手12份操作材料；顏色、大小、形狀標(biāo)記若干；膠水；幼兒人手一把標(biāo)有顏色；在場(chǎng)地上畫(huà)好各種形狀、各種顏色的圖形若干。
3．引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。幼兒活動(dòng)，教師檢查評(píng)價(jià)。
四、活動(dòng)延伸：
游戲《找房子》小動(dòng)物都有自己的房子了，我們也去看看我們自己的房子吧，首先請(qǐng)小朋友看一看自己胸前的鑰匙，我們要根據(jù)鑰匙上的標(biāo)記，到外面去找一找自己的新房子，找到后，數(shù)一數(shù)你的房子里住了幾個(gè)小朋友。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)展示展示個(gè)別幼兒操作結(jié)果并請(qǐng)幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)，自己是如何完成操作結(jié)果的。幼兒取出操作材料，觀察上面的屋頂和小動(dòng)物，說(shuō)出是誰(shuí)叫你寫(xiě)信的，并說(shuō)出屋頂?shù)拿Q和特征，然后在空白處記錄它們的兩個(gè)特征。看看我們小朋友是不是幫小鹿把信寫(xiě)對(duì)了呢。我們一起幫它來(lái)寫(xiě)這封信吧。
(2)小鹿看見(jiàn)了也想請(qǐng)我們來(lái)幫它寫(xiě)一封信，寄給其它小動(dòng)物?？勺寕€(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣找到小兔子的家的?并集體認(rèn)識(shí)。(出示標(biāo)記圖)小兔子可真聰明，他把他家的屋頂用標(biāo)記記錄下來(lái)了，讓我們小
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1