中秋節(jié)社區(qū)的活動方案-文庫吧資料
2025-04-15 00:37本頁面
【正文】 的月餅圖案 舉辦月餅宴 三、討論中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)?！ ∥?、學校中秋節(jié)活動方案 第一階段：活動準備 一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等?！ ∨囵B(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力?！ ⊥ㄟ^了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。中秋節(jié)社區(qū)的活動方案4 一、實施背景： 讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 五、活動對象： 阜陽師范學院全日制在校大學生 六、活動時間： 20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上 18：00——19：30 七、活動地點： 噴泉廣場（暫定） 八、活動流程： 活動前期：辦公室部擬寫活動策劃書，和各部門協(xié)作購買所需材料；宣傳部、實踐部于教學主樓、食堂北門出示宣傳海報，對活動進行宣傳；朗誦部準備活動開場節(jié)目；編輯部尋找謎題； 活動中期： 活動舉辦當天，各部員提前布置場地； 活動開始后，由觀眾自由選擇各個花燈下的謎題，并給出自己的答案，支持人宣讀謎面，若觀眾猜出謎底，可現(xiàn)場獲得由采桑子詩社送出的精美禮物一份（若猜錯，歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎，猜對同樣有精美禮品相送），猜對的謎面由工作人員撤下，可換新的謎面，活動繼續(xù)進行； 3規(guī)則： ?。?）每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示； ?。?）每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會； ?。?）活動時間到，將由主持人宣布當晚的猜對 燈謎最多的一位猜謎達人，若答對數(shù)目一樣猜謎者可再比拼，燈謎達人可另活一份精美大禮； 活動后期：社團內(nèi)部人
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